如果孩子被诊断抑郁了，家长不要找急忙慌的就给孩子办理休学。这里我们要分情况的，首先，孩子是真的抑郁了吗？其次，孩子的抑郁情况严重到一定要休学了吗？最后，休学后什么时候重返学校？休学的生活如何保证？等等这些问题都需要家长去考虑。
很多家长只要孩子闹一下，或者说情绪有一些变化，就会担心孩子的心理是否有问题，那孩子抑郁的表现有哪些症状，我们一起来看看：
1、不想动，不想说话，也不觉得饿，睡眠极差，半夜到黎明不断惊醒，精神萎靡不振。抑郁休学对孩子有利吗
2、抑郁症发作时也能出现幻觉，人格解体 ，现实解体，强迫和恐怖症状。
看到自己的孩子很多方面表现都是与抑郁状态类似，那到底有哪些原因会导致孩子抑郁呢？家长有仔细分析过吗？
1、遗传因素。从遗传上说，抑郁症的遗传因素更多的是一种类似于遗传易感性的表现，抑郁症患者的子女并不会直接遗传发病，而是会因为遗传因素的存在，增加发病的几率为普通人群的几倍，甚至十几倍。抑郁休学对孩子有利吗
2、生理原因。一些患有抑郁的孩子是因为发育中的生理病变的原因所致，如：青春期女生很容易出现内分泌失调、缺铁性贫血等现象，这些都可能造成心情抑郁、精神萎靡。
孩子抑郁会带来哪些危害？
1、抑郁症危害常见的一点，就是会让患者体验到最为痛苦、恶劣的心境。并且这种悲观情绪是无明显外因出现的，因此很难解决，使得抑郁症患者的心情总处在悲观厌世之中。另一方面，抑郁和焦虑总是伴随而来，以更年期抑郁症为代表，这类患抑郁症患者不仅心情抑郁，同时还会出现莫名其妙的精神紧张、惊恐不宁的焦虑情绪。抑郁休学对孩子有利吗
2、抑郁症对孩子造成的最大危害就是影响心理健康，本身孩子的心思比较敏感，而且对心理疾病没有太大的抵抗力，一旦出现抑郁症。出现抑郁症之后无法进行自我调节，这样就会导致抑郁症的症状越发严重，从而危及到孩子的心理健康，甚至还有可能出现精神障碍，之后还有可能对正常的语言和思维能力都造成严重影响。
当家长知道自己的孩子患有抑郁症时，特别是部分的孩子抑郁+双向障碍，或抑郁+狂躁症时，家长就会更担心了，想尽一切办法配合调理改善，那常用的调理改善方法有哪些？抑郁休学对孩子有利吗
1、一般来说家庭、朋友和环境是调理孩子抑郁症的重要因素。首先，建议使用心理疗法。如无疗效或疗效不明显，需给予药物调理。孩子心理疗法、支持性心理疗法、认知行为疗法、沙箱疗法等。对孩子更有效。孩子抑郁症的调理通常单独采用心理调理和药物调理，或两者结合。由于单独用药可能诱发躁狂，一般不单独用药。
2、学个腹式呼吸放松训练。闭上双眼，什么也不要想，只关注与自己的一呼一吸。吸气时小腹微微隆起，慢慢地吐气，吐气速度越慢越好，越慢越能产生安全、平静且放松的感觉，并想像所有的紧张、压力与不适感也跟着释出。抑郁休学对孩子有利吗
3、孩子抑郁症患儿普遍存在内向、孤僻、不愿主动与人交往的性格特征，也正是这些性格使得患儿无法从群体生活中获得乐趣，并且又加深了负性心理印痕，因此对孩子进行社交能力训练，可以提高其人际交往的自信，有利于从根本上消除上学时孤独感，也是不错的孩子抑郁症的调理方法。
很多家长向我们反馈，当按专家的意见给孩子调理抑郁的问题，所以家长从此不敢对孩子提任何的边界，尽一切可能去满足孩子，连讲话都是小心翼翼的，深怕自己哪一句话讲错了，导致孩子不开心，从而影响到孩子抑郁更严重。在这种情况下，孩子因为不用去学校了，就开始慢慢黑白颠倒的沉迷网络了。抑郁休学对孩子有利吗
想要孩子改善抑郁，先要有正常的作息，正常的饮食，正常的运动，良好的家庭氛围等，而不是简单只是接纳，靠药物来控制改善，家长你认可吗？
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