似乎没有一个时代的孩子会像现在这个时代的孩子这般幸福：新奇精巧的各类玩具，丰富多彩的娱乐生活，投其所好的兴趣培训，以及父母的关注和付出。但是今天的孩子，似乎也没有这种幸福感，而是处于比以往更严重的焦虑和烦恼中。
孩子和成人一样，也会不时的担心和焦虑。儿童焦虑也是最常见的情绪障碍，是一组以恐惧不安为主的情绪体验。孩子焦虑有哪些症状表现呢？你家孩子有吗?
1、在社交性上孩子的焦虑表现为与人接触或处在新环境时出现持久而过度的紧张不安、害怕，并试图回避，恐惧上幼儿园或上学，有明显的社交和适应困难。
2、和同龄孩子比起来明显胆小，黏人，视线离不开爸爸妈妈，这样的孩子经常会缺乏安全感，心里不踏实。
当孩子遇到事情时，并带有焦虑的情绪时，父母应当从源头找起，找到焦虑的真实原因，而不是过分指责、批评孩子。一般来说，孩子产生焦虑的情绪有以下的原因：
1、对孩子隐瞒或者回避。很多时候，父母为了避免冲突，会去回避一些事情。比如，家庭内部已经出了问题，但是我们都不说，维持表面的和谐，假装无事发生，这样可能就使孩子迟疑，就是这些事儿我到底该不该提，提了会怎样，不提又会怎样，他不确定，所以他会产生焦虑。
2、有些爸爸妈妈对孩子百依百顺，过度呵护，当孩子走出了家庭进入学校进入社会后，就如温室的花朵，经不起风吹雨打，即使是一点不顺心的事，也会使孩子产生过度焦虑。
如果孩子不能明确意识到自己担心的对象，或者是内容，而只是一种提心吊胆，惶恐不安的，强烈的内心体验者，持续发展下去，对孩子的学习、生活都有重大影响。
1、长期焦虑症会增加癌症发生率：致癌的因素十分复杂，而精神因素在癌症的发生和发展上起着重要作用。
2、影响孩子的健康成长。大多数孩子的心智发育还不完全，在焦虑情绪的影响下，体内的生长激素分泌也会受到影响，影响孩子的身高。
如果孩子经常表现出焦虑，父母要及时行动起来，主动改变教育方式或者寻找专业人员的帮助，尽量避免他们把这些模糊的担心和紧张带入成年期。
1、改变学习习惯。家长以朋友身份参与到孩子学习中，比如孩子做作业总是喜欢拖，或者喜欢先挑容易的学科做，把最难的留到最后，那么是否和孩子商量下，改变下做作业的顺序，并进行改变前后的效率对比等等。
2、放松练习。渐进放松法：先局部练习手、脚、额头、脸、下巴等部位，用力收紧，然后放松，让孩子区分放松和紧张的感觉，之后再慢慢扩展到全身放松。冥想放松法：通过想象让孩子学习放松。比如：让孩子想象自己是个木头，全身僵硬，之后又变成棉花人，全身软绵绵。
3、引导孩子加强体育锻炼。体育运动可以促进大脑内啡肽的分泌，增加愉悦感，另外，可以促进血液循环，增加大脑的血氧含量，消除大脑疲劳。游泳、打羽毛球、踢足球、打篮球、跳绳均可。体育锻炼可以消除紧张和疲劳，提高孩子对紧张情境的心理承受能力，增进意志力。
焦虑情绪每个人都会有，孩子也无法避免。这些焦虑或轻或重，虽然预示着孩子的成长，但也影响孩子的生活各方面的状态，是需要家长从孩子自身、父母教育、师生关系处理、居家环境等全方位帮助孩子系统进行调整的。
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