《诗经》原文 译文(十一)(诗经第十一篇是什么)

《诗经》,是中国古代诗歌开端,最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌,共311篇,其中6篇为笙诗,即只有标题,没有内容,称为笙诗六篇(南陔、白华、华黍、由康、崇丘、由仪),反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。

《诗经》的作者佚名,绝大部分已经无法考证,传为尹吉甫采集、孔子编订。《诗经》在先秦时期称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。

孔子曾概括《诗经》宗旨为"无邪",并教育弟子读《诗经》以作为立言、立行的标准。先秦诸子中,引用《诗经》者颇多,如孟子、荀子、墨子、庄子、韩非子等人在说理论证时,多引述《诗经》中的句子以增强说服力。至汉武帝时,《诗经》被儒家奉为经典,成为《六经》及《五经》之一。

《诗经》原文 译文(十一)(诗经第十一篇是什么)

蟋蟀——选择活法

【原文】

蟋蟀在堂①,

岁聿在莫(2)。

今我不了,

日月其除③。

无已大康(4),

职思其居⑤。

好乐无荒(6),

良士瞿瞿(7).

蟋蟀在堂,

岁聿其逝。

今我不乐,

日月其迈(8)。

无已大康,

职思其外(9)。

好乐无荒,

良士蹶蹶(10)。

蟋蟀在堂,

役车其休回(11)。

今我不乐,

日月其韬(12)。

无已大康,

职思其忧(13)。

好乐无荒,

良士休休(14)。

【注释】

①堂:堂屋。天气寒冷时蟋蟀从野外进到堂屋。②聿:语气助词,没有实义。莫:同“暮”。③除:消逝,过去。④已:过度,过分。大康:康乐,安乐。⑤职:常。居:所处的地位。(6)好:喜欢。荒:荒废。(7)翟翟:心中警戒的样子。(8)迈:消逝,过去。(9)外:指份外的事。(10)蹶蹶(jue):勤劳敏捷的样子。(11)役车:服役出差乘坐的车。休:休息。(12)韬(tao):逝去。(13)忧:忧患。0休休:安闲自得的样子。

[译文]

蟋蟀鸣叫在堂屋,

一年匆匆到岁末。

贤者懂得要约束。

蟋蟀鸣叫在堂屋,

若我现在不行乐,

转眼光陰白白过。

寻欢作乐别过度,

自己地位要记住。

行乐不能荒正业,

一年匆匆到岁末。

若我现在不行了,

转眼光陰白白过。

寻欢作乐别过度,

分外的事要惦记。

行乐不能荒正业,

贤者懂得要勤奋。

蟋蟀鸣叫在堂屋,

岁末役车也休息。

若我现在不行了,

转眼光陰白白过。

寻欢作乐别过度,

国家忧患记心头。

行乐不能荒正业,

贤者懂得要节制。

【读解】

人生苦短,转眼就是百年。“高堂明镜悲白发,朝如青瓦位如雪。”岁月的无情,人生的短促,早被诗人们领悟透了,写绝了。怎么个活法,在古人的心目中似乎只有享乐和建功立业光宗耀祖两端。要么是及时行乐,荒唐无度,醉生梦死,要么是立功立名立德。

我们在这里看到的是另一种活法:既要及时行乐,又要有所节制;既要充分享受人生,又要保持忠于职守的精神和忧患意识。在荒芜和苦行之间选择一条中间道路,似乎是一种符合现代意识的活法。日本人信奉拼命地工作,拼命地享受(实际上是工作多于享受),如今被我们拿来当作一种活法的标本。其实,这样的标本早已有我们自己的祖先作了示范,何须从东洋人那里去学。

充满世俗精神和气息的既享乐又干活的“中间”活法是非常_现实,也非常有吸引力的,大概可以算得上一种比较理想的活法。它不要求我们像浮士德那么不断地去进取、开拓、发现,用不着去冒险寻求刺激。不要求我们像西西弗斯那样不断徒劳地推巨石上山,也不要求我们像教徒那样去修道院禁欲苦修,不食人间烟火。

不过,要真的实行起来,中间活法怕是有相当难度的。人是一种不大经得起诱惑的软弱的动物,具有自制力和理性精神的人毕竟很少,不知不觉或有意识放纵自己的人却很多。我们实行起来多半不会偏于苦行和工作狂的一面,而会偏向纵情于声色犬马风花雪月而不能自拔的一方,时常乐而忘返,乐不思蜀。

尼采曾用酒神精神和日神精神来代表人类的狂欢和理性两种精神。或许这是上帝的有意安排,把这两个对立面放进我们体内,让我们自己去作选择:或者纵情享受,或者拼命干活,只有不同寻常的人才会把二者结合得很好。选择就是考验,答卷要由我们自己来填写。

《诗经》原文 译文(十一)(诗经第十一篇是什么)

山有树——守财奴的面目

【原文】

山有枢①,

隰有榆②。

子有衣裳,

弗曳弗娄③。

子有车马,

弗驰弗驱。

宛其死矣④,

他人是愉。

山有栲⑤,

隰有忸(6)。

子有廷内(7),

弗洒弗扫。

子有钟鼓,

弗鼓弗考(8)。

宛其死矣,

他人是保(9)。

山有漆(10),

隰有栗(11)。

子有酒食,

何不日鼓瑟。

且以喜乐,

且以永日。

宛其死矣,

他人入室。

【注释】

①枢:树名,即刺榆树。②隰(Xi):潮湿的低地。榆:树名。③曳:拖。娄:牵。曳、拖在这里是指穿着。④宛:死去的样子。⑤栲(kO。):树名,即山樗。(5)忸(nio):树名,即镱树。(7)庭内:庭院和房屋。(8)考:敲击。(9)保:占有,据为己有。(10)漆:漆树。(11)栗:栗子树。

[译文]

山上长着刺榆树,

榆树长在洼地中。

你又有衣又有裳,

为何不穿在身上?

你又有车又有马,

为何不乘又不坐?

到你死去那一天,

别人占有尽享乐。

槐树生长在山上,

朴树长在洼地中。

你有庭院和房屋,

为何不洒又不扫?

你又有钟又有鼓,

为何不击又不敲?

到你死去那一天,

别人占有乐陶陶。

漆树生长在山上,

栗树长在洼地中。

你又有酒又有食,

何不弹琴又鼓瑟?

姑且用它寻欢乐,

姑且用它遣时光。

到你死去那一天,

别人占有进室中。

【读解】

钱财皆为身外之物,生不带来,死不带走。我们是赤条条来到这世上,也是赤条条离开这世上,既无什么可以羁绊,也无什么可以留恋。然而,偏偏有人想不开这个极其明显的理儿,一头钻进钱眼儿里,一头扎进财货中,做钱物的奴仆,变作挣钱聚财的机器。

或许有人会辩解说,挣钱聚财是一种个人爱好,一种寄托和追求。想来也是。挣钱聚财不也像收藏古董、收集邮票之类的爱好一样吗?纯粹的爱好和实用态度大不相同。

买用态度的着眼点是钱物的使用价值。按照这种态度,便要使钱、物充分发挥其使用效益。它们的使用效益,说穿了就是满足人的生存需要,仅此而已。对钱、物的要求取决于人的需要,可问题恰恰出在这里。人的需要和欲望难以有止境,吃饱了窝窝头。就想吃白面馒头,有了白面馒头吃就想白面包,有了白面包就想奶油面包,如此等等,钱、物就永远也填不满人的欲望的无底洞。纯粹爱好的着眼点是精神价值。这种价值满足的是精神上的需要和满足,甚至可以成为精神上的支柱。难道我们能说葛朗台、严监生一类的守财奴看重的不是这一点?难道他们对钱财的痛惜不像痛惜古董宝贝?

人各有志,不能勉强,守财奴有守财奴的活法,若痛恨他们,不相来往就行了。物以类聚,人以群分嘛。贪得无厌也是一种活法,我们无法剥夺贪得无厌者的生存权,顶多在舆论上加以谴责,在道义上加以抨击。当然也有像诗仙李白那样的活法:五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁!

《诗经》原文 译文(十一)(诗经第十一篇是什么)

孤独——孤独的生存体验

【原文】

有林之杜①,

其叶裕湑②。

独行序踽(3),

岂无他人?

不如我同父。

嗟行之人,

胡不比焉?

人无兄弟,

胡不胡焉?

有杕之灶,

其叶菁菁。

独行畏睘睘,

岂无他人?

不如我同姓。

嗟行之人,

胡不比焉?

我无兄弟,

胡不胡焉?。

【注释】

(1)杕(di):树林孤生的样子。杜:棠梨树。(2)湑湑(xu):繁盛的样子。(3)踽踽(ju):孤独的样子。(9)同姓:指兄弟。

【译文】

有棵孤独棠梨树,

绿叶茂密又繁盛。

孤身一人在行走,

难道没有人相依?

不如同宗兄弟亲。

路上行人真可叹,

为何不同他亲近?

独行人没兄弟,

何不帮他解忧愁?

有棵孤独棠梨树,

绿叶苍翠又茂盛。

孤身一人无依靠。

难道没有别的人?

不如同姓兄弟亲。

路上行人真可叹,

为何不同他亲近?

独行人无兄无弟,

何不帮他解忧愁?

【读解】

看来,孤独感并非现代人才具有的独特生存感悟。西方哲人尼采曾宣称:上帝死了,人类从此成了孤独无靠的流浪儿。这一宣言被看作是惊世骇俗之言。那么,照这个标准来看,从来没有上帝保佑的中国人,岂不是早就是孤独无靠的流浪儿了吗?

差不多可以这么说。《杕杜》所表达的,远不止是一个流浪汉的具体孤独感,同时还具有某种形而上的意味,也就是说,它更是一种深刻的人生喟叹,一种深刻的人生体验。

孤独并非完全可以按外在形式来判断。一个人并不一定要处在颠沛流离的状态中才会感觉到孤独无靠;即使身处闹市,在亲朋好友的包围之中,也会有孤独感。真正的孤独感是心灵的一种状态,是心灵牌沉寂时一种状态。在这种状态之中,心灵失去了激活的源泉,没有碰撞、发出火花的机会,对外在事物的反应陷于麻木和绝望之中,仿佛只有心灵本身在黑暗不断漂浮游移,完全丧失了向上的活力。

处在孤独状态之中,心灵和肉体是分离的。一个人尽管可以吃喝住行,甚至可以谈笑风生、寻欢作乐,这仅仅是外在的、肉体层面的机械生命活动,而内存的心灵却处在游离的孤独状态。这同强装笑脸、强忍悲痛完全不同。

心灵的孤独是绝对的,无可救药的;现实的孤独是相对的,可以战胜的。一个离群索居的人,不一定孤独;一个身处闹市的人,完全可能孤独。因此,是否孤独,难以用是独自一人不是众多人相片这个外在标准来衡量。

尤其可注意的是,我们害怕孤独,却又喜欢独处。这里面有太多的话可说。

《诗经》原文 译文(十一)(诗经第十一篇是什么)

无衣——睹物思人最伤怀

【原文】

岂曰无衣,

七夕①。

不如子之衣,

安且吉兮②。

岂曰无衣,

六兮。

不如子之衣,

安且燠兮③。

【注释】

①七:表示衣服很多。②安:舒适。吉:好,漂亮。③燠(yu):暖和。

【译文】

谁说我没衣服穿,

至少也有七套衣。

它们不比你做的,

又舒适来又漂亮。

谁说我没衣服穿,

至少也有六套衣。

它们不比你做的,

又舒适来又暖和。

【读解】

睹物思人,这是人间最普通、最伤感、最动人的一种情怀。

一方面,物本身的价值已变得不重要,无论它是一件极其普通的用具还是一件价值连城的首饰;物已变成了一种象征,一种引发无尽情思的触媒。这样,物本身的价值不知不觉中发生了转换,由使用价值变成精神价值或审美价值,因而倍加珍贵和神圣。

另一方面,睹物思人的“人”,必定具有敏感的心灵,丰富的情感,忠诚的品质和执着的追求。这些条件缺一不可。水性扬花的人,见异思迁的人,铁石心肠的,心如死灰的人,心怀叵测的人,都不可能有睹物思人的高尚情怀。

除此之外,长时期的朝夕相处,两情相投,彼此间情同手足的亲情,都是促使睹物思人的重要条件。

如今,这种古典的情怀似乎已不时髦了。然而,它永远不可能消失。斯人长已矣,此情仍依依。

《诗经》原文 译文(十一)(诗经第十一篇是什么)

葛生——最是悲怆悼亡时

【原文】

葛生蒙楚①,

蔹蔓于野③。

予美亡此”,

谁与独处?

葛生蒙棘,

蔹蔓于域(4)。

予美亡此,

谁与独息?

角枕粲兮⑤,

锦衾烂兮(6)。

予美亡此,

谁与独旦?

夏之日,

冬之夜。

百岁之后,

归于其居(7)。

冬之夜,

夏之日。

百岁之后,

归于其室(8)。

【注释】

①蒙;缠绕。楚荆条。②蔹(lian)草名,即白蔹。③予美:指所爱的人。④域:坟地。(5)角枕:有四个硕的枕头,敛尸所用。粲:色彩鲜明。(6)锦衾:锦锻褥子,裹尸用。烂:色彩鲜明。(7)居:指坟墓。(8)室:指墓穴。

【译文】

葛藤缠绕着荆树,

蔹草蔓延上山野。

我的爱人葬在此,

荒郊野岭谁同住?

葛藤缠绕着枣树,

蔹草蔓延遍坟地。

我的爱人葬在此,

荒郊野外滩同息?

角枕颜色光灿灿,

锦被鲜艳亮闪闪。

我的爱人葬在此,

荒郊野外独特已.

夏日炎炎日子长,

冬夜漫漫寒难耐。

待到百年身后时,

同归到你墓室中。

冬夜漫漫寒难耐,

夏日炎炎日子长。

待到百年身后时,

同归到你墓穴中。

【读解】

这是迄今我们见到的最早的悼亡诗。对已亡者的不绝哀思,深切各念,在诗中表现无遗。

睹物使人伤感,悼亡更让人悲痛欲绝。谁都明白死人不可复生,正如死亡本身是人生无法超越的大限一样。然而,死者生前留下的一切,在心灵之中是那么清晰,那么深刻,那么刻骨铭心,以至让人无论如何无法相信眼前的事实。最无情、最冷酷的恰恰在于:铁一般无可更改和挽回的事实就在眼前,迫使你必须违背自己的意愿它面这冷酷的事实,没有任何商量的余地。事实与意愿的尖锐冲突让人捶胸顿足,悲天怆地,撕肝裂肺。

最是悲伦悼亡时。只有在这时,我们才会真切感悟到生命的可贵,余情的难得,时光的无情,内心真诚的忏悔。这份真挚虔诚,足以感天动地,惊泣鬼神。我们会为自己平时的哪怕极微小的过失、伤害而后悔,为平时的不周到、不细致、不体贴而遗憾,为种种的失职而自责。

在悼亡故人的时候,我们实际上也在清洗自己的灵魂,使自己的精神得到净化和升华,仿佛让自己变成了圣徒似的。人们常说,人之将死,其言也善。就悼亡者而言,悼亡之时,其心也善,其魂也洁。我们从亡者身上照见自己,自动剖析自己,去领悟生命的意义和价值,去思索对死亡的超越。

《诗经》原文 译文(十一)(诗经第十一篇是什么)

蒹葭——不懈追求的精神

【原文】

蒹葭苍苍(1),

白露为霜。

所谓伊人(2),

在水一方。

溯洄从之(3),

道阻且长。

溯游从之(4),

宛在水中央。

蒹葭凄凄(5),

白露未晞(6)。

所谓伊人,

在水之湄(7)。

溯洄从之,

道阻且跻(8)。

溯游从之,

宛在水中坻(9)。

蒹葭采采(10),

白露未已(11)。

所谓伊人,

在水之间(12)。

溯洄从之,

道阻且右(13)。

溯游从之,

宛在水中沚(14)。

【注释】

①蒹葭(jianjia):芦苇。苍苍:茂盛的样子。②伊人:那个人。③溯涸:逆流而上。丛:追寻。④溯游:顺流而下。⑤凄凄:茂盛的样子。(6)晞(XT);干。(7)湄:岸边。(8)跻(ji):登高。(9)坻(Chi):水中的小沙洲。(10)采采:茂盛的样子。(11)已:止,干。(12)涘(si):水边。(13)右;弯曲,迂回。(14)沚:水中的小沙洲。

【译文】

芦苇茂密水边长,

深秋白露结成霜。

我心思念的那人,

就在河水那一方。

逆流而上去追寻,

道路崎岖又漫长。

顺流而下去追寻,

仿佛就在水中央。

芦苇茂盛水边长,

太陽初升露未干。

我心思念的那人,

就在河水那岸边。

逆流而上去追寻,

道路险峻难攀登。

顺流而下去追寻,

仿佛就在沙洲间。

芦苇茂密水边长,

太陽初升露珠滴。

我心思念的那人,

就在河水岸边立。

逆流而上去追寻,

道路弯曲难走通。

顺流而下去追寻,

仿佛就在沙洲边。

【读解】

为了自己心爱的人而上下求索,不管艰难险阻,矢志不渝,这是一种可歌可泣的坚贞和追求精神。那个“伊人”,其实也可以看作一种尽善尽美的境界,一种指向理想的超越。

这让人想起一篇叫做《海鸥乔纳森》的小说。海鸥乔纳森从不愿像自己的同类那样一心盯住眼前的臭鱼烂虾,总想飞得更高,达到尽善尽美的境界。为了练习飞翔,他的翅膀被折断受伤,依然不改初衷。同伴们引诱他,讥笑他,他照样坚持自己的追求,宁愿饿着肚子,也不去追逐眼前的吃食。

乔纳森想达到的,是对凡夫俗子的超越,是向尽善尽美的境界靠近,是努力向理想冲刺。《蒹葭》的主人公所追求的,也是自己心目中尽善尽美的理想,是自己魂牵梦绕的意中人,因此不惜一切代价去上下求索,不断追求。

对于真正的求索者来说,目标是一种志向。达到目标固然重要,更重要的还是过程。人生本来就是一个过程。生存的价值和意义,就存在于过程之中。同样,追求的价值和意义也存在于过程之中。如果忽视过程,实际上也是忽视了追求本身。

尽善尽美的境界,无论是从理论上说,还是从实际上说,都是不可能达到的。换句话说,尽善尽美只是一种理念,一种心灵指向的理想。它指引我们在平庸琐屑的生命历程中向前渡过,就像夜中照亮道的火光,迷途中的指南针一样,让我们不断地前行,追求。

《诗经》原文 译文(十一)(诗经第十一篇是什么)

喜欢请转发点关注!

免责声明:文章素材和图片均来源于网络,同时文章仅代表本人观点,如有侵权请联系删除!

本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至89291810@qq.com举报,一经查实,本站将立刻删除。

(0)
上一篇 2024-04-26 上午9:10
下一篇 2024-04-26 上午9:16

相关推荐

  • 孩子玩手机好如何看待孩子玩手机

    孩子玩手机好,如何看待孩子玩手机 随着科技的发展,手机已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。孩子们玩手机也成为一种普遍现象。有人认为,孩子玩手机是有益的,可以培养他们的创造力和社…

    教育百科 2024-09-30
  • 湘潭学校

    湘潭学校——一个承载了众多师生梦想的地方 湘潭学校,位于中国湖南省湘潭市,是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校。作为一所名校,湘潭学校不仅在教育领域有着卓越的成绩,还在文化、艺术、科…

    教育百科 2024-12-11
  • 怎么查看自己的休学档案

    查看休学档案是一种了解自己休学经历和身体状况的重要方式。休学档案通常包含个人基本信息、休学原因、学习成绩、身体状况、治疗情况等信息。以下是查看休学档案的一些步骤: 1. 在学校或学…

    教育百科 2024-11-05
  • 初中生休学复读手续如何办理(惠州初中休学复读还能上重高吗)

    惠州初中休学复读还能上重高吗? 近年来,随着教育的不断发展和改革,越来越多的人选择休学或复读来提升自己的学业水平。对于初中生来说,休学或复读也是一种常见的选择,尤其是在面临学业压力…

    教育百科 2024-07-03
  • 3岁孩子可以玩的游戏关于网瘾的作文

    网瘾 网瘾是一种严重的社会问题,它不仅对青少年的身心健康造成负面影响,而且对家庭和社会也带来了极大的负担。对于三岁的孩子来说,他们正处于探索世界和建立自我认知的时期,如果他们长时间…

    教育百科 2024-08-19
  • 兔年祝福语成语大全(兔年祝福语顺口溜有哪些 2024拜年吉祥话精选)

    兔年祝福语顺口溜有哪些 2024拜年吉祥话精选 春节到,兔年到,喜庆气氛浓厚到。兔年到来,我们也迎来了新的一年,祝愿大家新的一年里身体健康,工作顺利,家庭幸福。以下是一些兔年祝福语…

    教育百科 2024-09-16
  • 2025山西阳泉中考录取分数线

    2025年山西阳泉中考录取分数线是多少? 随着2025年山西阳泉中考考试结束,录取分数线也逐渐出来了。根据以往的经验和趋势,预计2025年山西阳泉中考录取分数线将在700分以上。但…

    教育百科 2024-10-13
  • 休学家长申请报告

    尊敬的校领导: 我是孩子的家长,我的孩子正在贵校就读。由于个人原因,我需要向学校申请休学一段时间。在此,我向贵校提交休学家长申请报告,希望您能批准我的申请。 我的孩子是一名15岁的…

    教育百科 2024-07-22
  • 沙滩进行修学旅行樱花动漫

    沙滩进行修学旅行樱花动漫 樱花动漫中,每个角色都有着独特的魅力和个性,而沙滩则是他们共同的家园。每年的春天,樱花盛开,每个角色都会迫不及待地来到这个美丽的海滨城市,享受阳光,沙滩和…

    教育百科 2024-11-11
  • 高中可以不休学吗

    高中可以不休学吗? 高中是一个重要的阶段,它为我们的未来奠定了坚实的基础。然而,不休学可能会影响我们的未来。在这篇文章中,我们将探讨高中是否可以不休学。 高中不休学可能会导致学习困…

    教育百科 2024-06-08

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注