孩子开学了不玩手机看电视,是一件令家长十分头疼的事情。有时候家长会抱怨孩子“完全把手机当成了陪伴的工具”,可是很多家长忽略了,手机对于很多人来说是一把双刃剑,如果孩子不能够正确使用手机的话,那么就会导致孩子沉迷其中无法自拔。
前两天我们家的孩子也经历了这场闹剧,我们是在门口解决完所有的事情之后,回到家就听到孩子在房间里看了一下手机。当时我有点惊讶,问他怎么回事?他说他妈妈不知道不知道。
原来是因为他妈妈给他买了一部手机,他非常喜欢玩游戏,而且还偷偷地玩。就在前几天,他就给我们说,他不想上学了,他打算不去上学了,其实孩子的这种情况真的是让人十分担心,为了避免孩子走极端,我们家也是一直在采用这种方式,但是为了防止孩子的问题的发生,我都跟孩子约法三章。
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第一个约定:就是绝对不允许出现这样的事情。
我在和孩子商量这件事情的时候,就建议他,我们每天都有什么时候可以玩儿手机,或者是电脑,什么时候是不能玩儿的,比如说每天晚上九点之后是不能玩儿的。
孩子的意思就是说他要在写作业的时候玩儿,但是他会觉得没有什么用。这种情况下他也不会跟你说什么,因为他做不到,所以他才会说为什么我不能玩儿,所以他会用更多的时间来引起父母的注意。
第二个约定:我把电子产品借给你,你以后不许再借给你,你觉得这是对你自己的一个惩罚,你自己觉得这个惩罚对你的意义是什么呢?
第三个约定:每天约定按时归还,但是不要你的手机借给别人,你觉得不好意思,所以你不能借给你。
第四个约定:爸爸妈妈要做到有原则,要给孩子更多的自由,要给孩子更多的选择,要让孩子感觉到你对他的爱是无条件的。
第五个约定:孩子去做事情的时候,一定要给他的选择权。
让孩子在三个选择中,自己去感受自己,去体会自己,从而给孩子的安全感更多的满足,这样他才能拥有足够的勇气去勇往直前,走向成功。
第五个约定:约定好的时间,在父母的监督下,孩子可以“像对待成人一样对待”。
有些父母总是说,孩子还小,啥也不懂,让他做什么都不答应,但是到了幼儿园里,孩子总是不断地违反规则。
其实,这就是从孩子的角度出发,当孩子不想去幼儿园的时候,我们应该给孩子一个明确的选择。
先做哪个都不重要,重要的是孩子为什么要去,而不是我们准备好了之后要强加给孩子。
我知道家长对孩子的教育方法有些许不同,但是我想说的是,不要把自己的希望强加给孩子。
很多时候,孩子不想去幼儿园或者不想上学,是因为他对未知的环境产生恐惧,对未知的人或事产生不安全感。
所以,家长也要让自己的孩子感受到幼儿园的环境,让他们知道在这个环境中,除了父母,还有幼儿园、学校等着他。
在这个环境中,孩子会慢慢建立自己的社交账号,熟悉幼儿园里的老师和小朋友。
这个过程中,孩子会慢慢建立起他自己的社交圈,建立起与人的朋友圈,慢慢地融入集体的生活。
这些在幼儿园里发生的细节,都可以成为孩子和人交往的“资本”。
2、让孩子融入幼儿园,提前熟悉环境
很多孩子在家中会被爸妈送去上幼儿园,甚至有些老人,因此,如果幼儿园里没有固定的老师,那么,孩子就会对陌生的环境产生陌生感,从而产生不愿意去幼儿园的心理。
孩子为什么会在幼儿园门口不愿意踏进幼儿园?
主要原因有3个:
1、父母工作太忙,孩子自己也缺乏安全感
幼儿园的老师会和孩子们相处时间较长,但是父母工作也需要时间,孩子只能慢慢适应。比如,孩子在幼儿园跟着爷爷奶奶,每天早上需要父母接送,晚上回家后如果父母还有时间陪着孩子做作业,孩子会感到孤独,从而不愿意去学校,对于上幼儿园这种情况,父母可以用一些小游戏来帮助孩子认识,比如说:
孩子在跟父母讲故事的时候,爸爸妈妈妈可以把他们的话说出来,并且唱出来让孩子知道,原来在家也有跟幼儿园一样的老师呢。
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