初三孩子不上学能干啥呢?老师们都管不住,找不到他在学校学习、补课的意义,到底该怎么办?
张华老师:
“感觉他在学校一直在折腾。”
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又是一位父母送孩子来上学的家长,在这里向大家介绍孩子的情况:
张华(化名),男,17岁,网瘾、休学在家,拒绝和父母沟通,被带到医院就诊。
孩子曾这样描述自己的感受:“我总是认为,我父亲对我的教育很失败,从来没有像他的父亲那样教育我。”
据张华老师介绍,张华从小学一年级开始,每天做作业都是依靠父亲辅导,父亲为了辅导作业,他们搬了家,还经营着一家包子铺,每天都到晚上七点半就会家长回家。
在这样的家庭环境中,张华的性格在慢慢变得越来越暴躁,有时候,张华不想去学校,就会很大声地问父母,“为什么我不能去学校?”
父亲的回答是,他父亲会因为成绩问题而责骂他。而他成绩不好,有时还会责骂他。
长此以往,张华就开始讨厌父亲,在学习上,更是厌学。
孩子出现心理问题,家长该怎么办?
张华老师的儿子从小就喜欢阅读,还参加了很多有益于身心健康的活动。
通过阅读,他学会了如何面对生活中的挫折,如何把控自己的情绪,如何处理感情中遇到的矛盾,这些都使得张华的儿子在成长中,心理上得到了很大的健康。
因此,要让孩子爱上学习,张华老师作为家长的重要功课就是要想方设法让孩子爱上学习,让孩子对学习产生兴趣。
提高孩子的学习兴趣,首先要提高孩子对学习的兴趣。
如果孩子对学习产生兴趣,他们才会有真正的学习动力,家长首先要提高孩子对学习的兴趣。
第二步,要提高孩子的学习能力。
我们在提高孩子学习能力时,首先要提高孩子的学习能力。只有这样,孩子的学习能力才会提高,在学习上才能越来越好。
首先要提高孩子的学习能力。
小学阶段,孩子的学习能力包括基础知识、思维能力、注意力、观察力、记忆力、思维能力、注意力。到了初中,随着学习难度的提升,科目的增多,孩子的知识的广度和深度都会有很大的提升,对于每个学科知识来说,都有不同的侧重点。
孩子们的学习能力是随着年级提高而逐渐增长的。进入初中以后,尤其是高中以后,知识难度与深度增强了,很多题目的解决方法也在增大,孩子们的学习更加注重知识的记忆和理解,而不是关注成绩。孩子们会有自己的学习方式,不能只关注学习的分数,但是要注意提高学习的效率,更要注重学习的过程,在思考的过程中,及时作出正确的决定。
第二,需要建立和老师的沟通,请教孩子的学习方法。
无论是在网上查阅还是听课,孩子是否有不懂的地方,家长都要主动地询问孩子的学习情况,认真去了解孩子在学校的听课情况。孩子之所以喜欢听老师,其实就是因为他的学习方法得到了老师的认可和关注。家长也应该帮助孩子发现自己的学习问题所在,比如告诉孩子除了老师上课之外,可以另外再找一些学习的资料。
第三,不能盲目攀比,看重成绩的同时也要重视学习的效率。
很多家长喜欢攀比,别人家的孩子怎么那么好,你怎么就那么聪明。对孩子的评价只有成绩好才能获得表扬,要不孩子会特别失望,甚至会因为自己的差距感越来越大。这是家长朋友们的烦恼,也是普遍存在的问题。家长朋友们要告诉孩子,每个人都有自己擅长的领域,谁都有可能在某方面取得成功。
4、多读课外书,少打游戏
孩子也是如此,很重要的一点就是要多读书。
我在为孩子的成绩焦虑的时候,多读一些课外读物,在阅读的过程中,既可以提升孩子的理解能力,又可以让孩子对学习产生兴趣,久而久之,孩子的成绩也会越来越好。
孩子没有出息,多数是家长出了问题
经常给孩子看课外书,会让孩子对书本产生一个错误的认知,认为课本上的知识点就是如此简单,不需要通过学习就可以掌握,从而导致孩子产生厌学的情绪。
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