抑郁症的表现
在情绪低落的时候,患者就会胡思乱想、胡思乱想,感到脑子里面好像有各种事情对自己好像不公平的,这种情况就是典型的抑郁症。
尤其是在发作期间,患者都会感觉自己非常的无助和绝望,自己处于一种严重的抑郁的情绪之中,同时伴随着极度的痛苦,而情绪抑郁也是抑郁症的典型症状。
孩子患有抑郁，双向情感障碍\狂燥症等心理问题，家长不能只是无条件接纳与靠药物来控制改善，更需要同时做到以下几部分，才能更好地帮孩子改善：
以上五点是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，也是孩子能否改善抑郁\双向情感障碍\狂燥症的重要组成部分，家长你认可吗？
抑郁症的原因有哪些?
抑郁症的定义
抑郁症是一种以心境低落、兴趣丧失、愉快丧失为主要特征的严重的情绪障碍。这种情绪低落是长期积累而后形成的一种抑郁心境,又称抑郁障碍。
有人说抑郁症是世界性的疾病,但抑郁症患者不仅有核心症状,更多的是情绪低落、兴趣丧失,常常会觉得疲乏、无力、缺乏兴趣,缺乏活力,甚至出现自杀的想法和行为。因此抑郁症患者往往通过一些躯体疾病来表达内心的痛苦。这种疾病可以说是“微笑抑郁症”,但其背后的原因除了心理因素之外,还与脑功能障碍及神经递质紊乱有关。
抑郁症患者的情感表达、情绪表达、思维模式、兴趣、意志、精力都是在正常人健康中的一部分,只有“抑郁”了,大脑才能变得更好。
抑郁症患者长期情绪低落,经常闷闷不乐,不愿意和别人说话,对身边的人和事也不感兴趣,即使遇到事情也不喜欢和别人交流。
抑郁症患者常常将一件事沉浸在自己的世界里,自卑、低落、悲观失望、悲观绝望,甚至觉得活着都没意思。
“微笑抑郁症”的临床表现为两极性情绪低落,经常觉得很无助、很痛苦、空虚,言语活动减少,言语动作减少,经常自责自罪,有些自卑自罪观念。对人冷漠,经常抱怨自己活着没有价值,有时候还伴有自伤行为。
抑郁症患者常常会出现情绪低落,对什么都提不起兴趣,甚至绝望感、无望感,食欲降低、嗜睡,浑身乏力,记忆力下降,对过去喜欢的活动和活动失去兴趣,思维迟钝,反应缓慢,思维迟钝,身体反应迟钝,经常感觉到身体疲倦、无力,出现排便排尿困难,乏力、无力、机体疼痛。有些人还有失眠的症状,每次去药店买药都会感觉到胃酸不适,头晕呕吐,应该怎么办?
金医师建议,患者要坚持治疗,因为身边的朋友会发现,很多人有可能是抑郁症,如有的患者有抑郁症,但是发现自己感觉自己没有病,此时必须要重视起来,也就是要采取行动,如可以先让自己检查一下有没有出现精神方面的问题,帮助自己尽快恢复往日的活力,否则,病情一旦复发,还会打击病人的信心,使得病情恶化。
有的患者突然出现新的症状,如头晕、烦躁、易怒、易哭、挑食、焦虑、失眠、精神恍惚等,这些症状与抑郁症的特点有很大的关系,需要深入研究。
病程的曲折性
抑郁症患者在治疗时往往会出现一些无法控制的症状,比如失眠,失眠,消瘦,面部表情呆滞,记忆力减退,身体疲惫等,这时候就要考虑是否有抑郁症的症状。
但是,抑郁症患者一旦患上抑郁症,他们常常会对日常生活丧失兴趣,整天郁郁寡欢,生活在痛苦之中。
患上抑郁症后,你会发现自己,原来看起来很“不正常”的事情,就变成了一件让人不愉快的事情。
比如:
在生活中经常会遇到一些困难,会变得不喜欢说话,学习成绩也一直不理想;
没有食欲减退或是体重下降,睡眠不好;
这让你觉得自己没有存在的价值感,给自己找不到存在的意义;
工作无心做,自己对工作缺乏热情,也会因此感到厌倦找不到存在的价值;
不想和别人打交道,和身边的人际关系很差;
常常觉得生活很没意思,自己给自己带来了很大的麻烦,总是感觉自己很累,总是感觉自己是个很失败的人,没有人愿意跟他交朋友;
总是感觉没有人喜欢自己,觉得自己很糟糕;
总是感觉自己是个很麻烦的人,经常会因为一点小事就觉得自己很麻烦;
经常觉得别人不喜欢自己,甚至会怀疑自己是个没有价值的人;
觉得自己什么都做不好,一无是处,甚至自暴自弃;
认为自己一无是处,什么都做不好,总觉得自己没有价值。
也就是说,在孩子的内心深处,ta们渴望找到一个知道自己存在的所在,
希望成为一个有价值的人,从而变得越来越优秀,而不是像一个没有价值、没有自尊的人,去努力让自己变得更好。
所以,为了避免自己成为一个“失败者”,孩子们会选择全然的“自我否定”,习惯性的将自己封闭起来,不愿意去外面的世界中,比如,见陌生人会躲在妈妈背后,和同学们玩耍,不愿意回家和妈妈说班级里的事情。
其实,孩子们会做出一些极端的行为,来跟家长们讨价还价,或是说出自己为什么这样做,都只是在试探家长的底线。
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