不上学就不会有这些烦恼下一句:
“对于,没有父母的帮助他自己就搞不定了,爸妈要他们帮我做点什么呢?”
“他们根本不关心我的学习,他们只想我好好读书,不让我交一些坏朋友,我根本不想学习,烦死了!”
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“他们就知道天天说我,不知道我学习怎么了,天天说我,烦死了!”
这不放假,家长和孩子一人一部手机,鸡飞狗跳,不知道孩子在学校是什么样的状态,对此,网友们看法各不相同,有的人羡慕,有的人讨厌,有的人是无奈,还有人自叹不如。
有网友们调侃:
“想要毁掉一个孩子,就给他一部手机”
“因为教育孩子,崩溃了很多家长”
“现在的孩子确实不容易,因为教育的问题,不知道怎么解决,只能靠手机,孩子们越来越叛逆,我已经是一个团队的一员了”
……
这些抱怨的话,听起来好像是在抱怨孩子沉迷于玩手机,不好好学习,不爱学习,没有其他的优点,实际上家长们在这种抱怨和指责中,正在毁掉孩子。
沉迷于玩手机的孩子,大部分都是在现实生活中找不到自己的价值,他们不知道自己为什么而读书,为什么而玩,很孤独,为什么读书不能给他带来快乐,他们只是在玩手机中寻找自己的快乐罢了,这是不争的事实。
真正的教育应该是为了引导孩子发现自己、接纳自己,让孩子走到自己的身边,让孩子明白生活的意义所在,重新开始重新开始学习,让孩子在真正懂得读书和学习的意义的前提下,热爱生活,不因循规蹈矩,而是从内心燃起,从学习的意义上去做出选择。
要让孩子明白自己为什么而读书,读的书要经过大脑的思考和过滤,书中有很多知识,能让孩子真正明白自己为什么而读书,而不是家长逼着孩子读书学习,那样,孩子自然就不喜欢读书,爱上读书,读书,这种内在的驱动力,才是对孩子真正有好处的。
与家长一起共读《论语》,与家长一起读《道德经》,相互间的沟通,感受一个人的智慧,提升自我修养。
只有读完了《道德经》,才能从中找到孩子真正厌学的原因。
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用体验式的学习,代替讲道理
在孩子遭遇厌学时,家长最好不要对孩子讲道理,而是要在体验式的学习中,帮助孩子们学会如何去体验、知道道理。
这套书的价格是
49元,头条是 “家校共育”
的办学理念。
文/图片来自网络
※ 作者简介:张女子育儿,从事育儿教育工作10余年,家里有2个调皮鬼。多平台账号同名,优质育儿领域原创作者,专注分享科学育儿知识,与宝宝一起健康快乐成长。如果你在育儿路上有什么困惑,可以关注我。
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