当父母还在纵容孩子玩手机时,孩子的心中又会产生一个想法:我干脆就不玩了!
这个想法如果不怎么严重,我们还在说是不是,可是孩子们又能怎样呢?所以有时候在家里玩手机,我们会先放下手机,看看孩子们在干什么,然后再说给他们讲道理,先不理会孩子们的“好言相劝”,反而会让他们觉得这是父母不讲道理,是拿他们没办法。而且,对于大一点的孩子们,当你把手机收走后,他们可能会很生气,但他们又不可能放任自己,所以,干脆就破罐子破摔,上课不认真听讲。这样一来,有些家长的批评指责就成了家常便饭。
其实,想要纠正孩子的坏习惯,说起来很简单,但是很多家长不知道该怎么做,才能让孩子摆脱手机瘾,爱上学习,爱上读书,爱上学习。
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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
今天我们就来探讨一下手机为什么会对孩子如此吸引人,他是怎么做到的?
二、手机到底有什么魅力
孩子的好奇心很强,任何事物都有吸引他的魅力,他是天生的外交官,是我们的偶像。他是由我们的老师教会他的。那么作为家长的我们可以帮助孩子了解这个有趣的东西,教他如何在这个有趣的世界里获得存在感、价值感、成就感。
而手机却可以让他变得很乖、很暴躁,变得很叛逆,是因为手机在他眼里,它就像是一个个好玩的玩具。当我们把手机给孩子的时候,就意味着他需要找到另一个更有趣的更有趣的东西。当我们知道孩子的乐趣所在,并且做好这一点,我们的教育才会更加顺畅。
1.陪伴孩子一起寻找生活中有趣的事情
孩子沉迷于手机也许是因为生活太无聊了,而我们大多数人也许正是事业上的失败。我曾经在网上一搜,找到了一个孩子沉迷于手机的原因。有孩子觉得是自己不够优秀,没有更多的精力来陪伴家人,不想被父母唠叨,只想玩手机而已。在我们看来,沉迷手机游戏的孩子,一方面是父母教育上的缺失,导致孩子对手机游戏的兴趣越来越浓,另一方面是父母的缺位导致孩子对手机游戏的依赖感。
当我们把孩子的注意力从手机游戏中转移到现实生活中,让孩子找到其他的兴趣爱好。
比如我们的孩子曾经有一次去乡下老家农村老家的玩耍,我们就和孩子约定,和父母一起去散步,吃完饭后我们会带着孩子去乡下老家的奶奶家,在乡下老家打羽毛球,写完作业后,我们可以到乡下老家的爷爷奶奶家玩半个小时,因为在乡下有很多小孩一起玩,也没有什么限制,所以我们和孩子玩的时间多了,对孩子的陪伴也会越来越少。
所以如果我们想让孩子改变对手机游戏的迷恋,最重要的还是和孩子建立良好的亲子关系,通过父母的陪伴来帮助孩子戒掉手机游戏瘾。
有一个这样的案例:有个三岁的孩子,有一天她和妈妈带着她去外面玩,妈妈想让孩子去户外玩,孩子却想玩手机游戏。那位妈妈又苦口婆心地跟孩子讲道理,但孩子就是听不进去。
妈妈觉得很没面子,所以就说了孩子一顿。孩子在沙发上坐不住了,然后大哭起来,这个时候,很多父母就会进行责骂,而这些责骂是没有意义的,孩子会被批评后就会对父母更加的抵触。
其实这时候我们不妨来做一个小游戏,我们叫做“来玩游戏吧,我们来比赛”。
在这个游戏中,有两个小朋友扮演这个小朋友,就像小萱一样,小萱会用另一个玩具来打招呼,如果小萱不愿意,她会想办法去找老师,通过这个游戏,小萱可以锻炼小萱的社交能力。
那么,如果小萱能跟着一起做,在一起游戏时,能这么投入地在一起玩耍,那小萱就会很开心地想要融入到游戏中去,而不仅仅是经常躲在自己的家中。
那究竟是什么原因呢?
小萱所说的这个场景中,就是小萱最初对于和妹妹玩游戏的第一次“兴奋”,她是这样跟妹妹玩的,尤其是有一个共搭积木的小姑娘,每次他搭一个小时的时候,就要站在那里看近半个小时,有时候还要盯着几个小时,这个小姑娘可真辛苦,他是不愿意跟妹妹玩的,说“看爸爸更累了,爸爸不陪你玩”,那这个小姑娘就会大声说“你不陪我玩,就会拿走你们的玩具”。
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