官方发布孩子不听话就得打屁股!
育儿专家李玫瑾教授认为:
孩子有时候确实需要“吓唬”,如果被打了,可能导致他的性格发展出现偏差,甚至出现暴力倾向。
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而且这样做对孩子的自尊心和自信心也是一种伤害,因为“吓唬”对孩子的伤害也是很大的。
在打孩子这件事情上,很多父母都会和孩子来达成一致,不想打孩子,要打得有奖励才行。
孩子不听话,打一顿就好了,但是,这种方法真的管用吗?
“没有奖励,就没有打骂”
就连国际冲突中的著名家庭教育专家李玫瑾也曾说过:
“打孩子,只是父母的一种失策,才是导致孩子不听话的原因。”
她在《家庭教育》中讲过这样一个案例:
有一次,外孙女士看见了电视里的“儿童游乐场”,便拉着小美和她一起去,但是小美说:“今天不准去。”
李玫瑾无奈地说:“你自己去吧,不要打扰别人,就当是给我找个地方让我安静下来。”
小美说:“为什么呢?”
李玫瑾说:“让她安静下来很重要,不管是什么东西,都要让她自己去拿,大人不要管她。”
小美说:“我想玩一会儿,让她安静下来,这样她也能自己安静下来。”
听了小美的话,李玫瑾又说:“乖巧的孩子,坐在那里不哭,等妈妈来了再玩,小美也不哭闹。”
小美的女儿很懂事,说:“妈妈,等我哭完了再玩。”
小美也很无奈,自己就能让孩子安静下来,不影响学习。
李玫瑾说:“培养孩子的自控能力,应该在孩子4岁时就开始了。”
是啊,孩子的自控能力是从什么时候开始培养的呢?从牙牙学语到学会蹒跚学步,到学会咿咿呀学语,孩子都是第一次,而且是每个阶段的必经阶段。
这个阶段,就是孩子从幼儿园升入小学阶段。
孩子需要有目的性的训练,也需要练习,这就是为什么当孩子进入小学之后,要学习的内容和内容都越来越复杂,孩子需要学习的东西,越来越多。
这个阶段,需要家长引导孩子,引导孩子在学习之外找到乐趣。
当孩子在学习之外找到了乐趣之后,再回过头来,寻找一些有意义的事来做,这才是真正的进步。
来源于
教育那些事儿
小学时期的我,就是喜欢写写那些“大大小小”的字,我喜欢写写那些可爱的字。
每天复习时,每次都很兴奋,每天都期待,这些字,我会牢记于心,学会多少也没关系,重要的是它们的变化会慢慢改变。
上课时,你就能发现班上的学生普遍都有学习笔记,当你抄写的时候,你就可以记下他们的学习笔记。
学习时,你也能随时指正他们的弱点,用好“放大镜”。
除此之外,你还可以结合自己的学习笔记,每隔一段时间就看看有没有总结掌握的、重点难点掌握的,这些都能记录在案,记得更多。
在学习中,你也能养成随时记录学习的好习惯。
注意记录
你的学习笔记应该如何记录呢?
第一步,记录。
记笔记是一个很好的学习方法,在课堂上可以记录教学中的重点,记录学生课堂学习内容,复习巩固知识点。
第二步,查阅。
对你学习中疑问的问题,记录下来。
第三步,归纳总结。
把每天遇到的问题记录下来,这样做,你每天晚上都能跟老师聊一聊,让老师有针对性地关注你的问题,对你的学习情况进行监控。
最后,和本博士总结一下:
1. 首先,记录老师的笔记。
2. 要对老师讲的,或者老师讲的,要对笔记做一个全面的了解。
3. 收集相关的笔记。
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