梦见回补课班讲课孩子不听话,很纳闷:到底是谁啊?
听到这里,我愣了一下,她问我孩子学习好不好,学习成绩好不好?我回答:她只是说说,孩子有没有好好学,为什么就不好好学呢?其实我认为,她的问话都是很正常的,都是家庭教育、孩子的学习态度、孩子的学习状态、孩子的学习方法,还有孩子一个月的休息时间。
在老师的指导下,我每天中午或者晚上回来,她都会开始给我做提醒,说孩子上课走神了,最近在课堂上听得有点不专心,家长要督促孩子认真听课,孩子才知道认真听课。
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每天晚上她还会给我做一个总结,会让我按照她的要求进行课上的练习,并且给予一定的鼓励。
而在第一次月考的时候,她比上一次进步了二十分,这是一次非常大的进步,对于她来讲,这是一件好事,因为我知道我在跟她的关系里,没有得到认可,没有得到爱。
她对我的爱是无私的,这也是一种巨大的动力,我相信每个人都希望能得到他人的肯定和认可。
就像生病的时候,我肯定是想尽一切办法把自己照顾好的,对别人的帮助也许却不一定是我想要的。
但是,只要我对别人好,就一定会给别人带来巨大的帮助。
所以,我希望老师能够对我印象深刻一点。
那天我在课堂上提出问题,我讲了一个小故事。
你说,你小时候也这样,写作业拖拉啊,玩手机玩游戏啊,是不是也这样?
后来我问你,你有没有觉得当你写作业拖拉磨蹭的时候,爸爸妈妈变得比谁更凶,比谁更厉害?
你瞧瞧,你那个眼神,像极了我,让我看了你一眼就知道什么时候写作业,这个时候爸爸妈妈还能给我一个赞,那是什么?是我的成就感和理想感。
我记得上学那会儿,有个老师对我说:
你们班的XX,从来不写作业,总是趴在床上睡觉。但是,我觉得这说明他是个很聪明的孩子,他喜欢读书,他对学习也很感兴趣,他喜欢在老师面前表现自己,所以,无论如何我都很放心,他的智商很高。
他的班主任老师非常欣赏,对他更是关爱有加。他爸爸性格温和,总是脾气很大,从不会和老师硬碰硬,因为,他也知道跟孩子硬碰硬,但是,他的方法是我最不希望的,他一点都听不进去。
我让他尽量让自己适应,不强迫他,但也给他留个空间,让他自己思考。
我始终觉得,给孩子空间,其实就是让他慢慢去调整自己。只要他能做到他能做到的,就是最大限度地减少对他的压力,孩子也不会有太大的心理压力。
但如果家长焦虑的心态已经影响到孩子,亲子双方的心理距离已经拉开了,这个时候,如果直接让孩子回到家里不去学校,不去上学,就等于一句话没=尊重=逃避责任。
现在的孩子压力太大,家长的焦虑除了孩子,就是把自己的焦虑传染给了自己。
父母的焦虑来自于哪里呢?
1、攀比与攀比。
前几天网上有个热门话题:#孩子压力有多大#
很多人说是社会竞争的激烈,导致家长产生焦虑,不愿意生孩子。
这个“不焦虑”的定义是什么呢?
我跟朋友说,她不是一个容易焦虑的人,可以说非常谨慎,每次聊天都要紧张的,自己明明是关心孩子,但是孩子却死活不愿意跟她聊天。
如果我们一开始就给孩子贴标签,那孩子就会觉得自己在父母眼里是不重要的,觉得自己是不值得被爱的。
很多人说,孩子厌学,是因为父母太过于焦虑。
但实际上,孩子的成绩好坏,更多取决于父母的教育方式。
因为焦虑,父母会给孩子很多的压力,而这个压力往往是父母施加在孩子身上的,也是孩子成绩好,父母给孩子定的目标很高,那么孩子就会觉得学习很痛苦,觉得学习是很累,所以就会出现厌学。
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