孩子玩手机被父亲砸,一怒之下喝农药自杀
不知道什么时候开始,手机成了最好的陪伴。
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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
孩子的学习成绩一落千丈,最重要的是孩子开始厌学了,整日玩手机。
网课期间,父母接到老师的投诉,说孩子上课玩手机,对游戏,对电影,对明星偶像的向往,从而被情绪化转移到手机上。
除此之外,还有一个心理原因,就是孩子觉得现实生活没有自己感兴趣的事,如果他没有时间想要去读书,就会陷入“非理性”,是“游戏成瘾”。
我很清楚,那些沉迷网络、厌学的孩子,并不是对游戏的态度、对学习的兴趣,而是被游戏所支配的。
游戏成瘾,并不是“游戏成瘾”,而是“瘾”。
真正的“游戏成瘾”,
或许仅仅是对游戏的一种好奇,一种把控,
就像毒品一样,一旦成瘾了,就会变得不可收拾,无法自拔,无法自拔。
事实上,一味地禁止孩子玩游戏,只会让孩子更加渴望接触手机,仿佛握紧了手机就等于把孩子攥住了
。
孩子沉溺于手机游戏,很多家长都会强制禁止孩子玩游戏,但强制禁止的结果却是孩子越陷越深,家长越禁止孩子越想玩。
对于孩子玩游戏,很多家长总是一味禁止孩子去玩,却不问问孩子为什么喜欢玩游戏,反而让孩子感觉到,只有在游戏里,才能够体会到快乐,才能够有“沉迷”。
像我们小时候,自己是不喜欢写作业的,因为父母总是催着让我们去写作业,我们也很烦,但是更多的是我们贪玩,而游戏这种低成本的娱乐方式,很容易就能够满足我们,所以孩子也就很容易沉迷于游戏。
要知道,我们如果有足够的耐心去引导孩子,孩子就不会有那么多的问题出现。
所以说,堵是堵不住的,还是疏导是需要的,只有真正的疏导,才能真正地解决问题。
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