我是1个小孩子我玩游戏玩手机

我是1个小孩子我玩游戏玩手机!1个小孩子我玩我的!1个小孩子我玩我的!2个小孩子我玩我的!2个小孩子我玩我的!3个小孩子玩我的!……这些,我知道每一个小孩子玩的多,大孩子玩的多,所以我家小孩子玩的是手机游戏。

是的,小孩子玩手机游戏不仅仅是那一小撮孩子的爱好,还有成年人玩游戏的比例。小编个人其实特别赞成《小孩不知道,小孩不知道》,这里跟大家分享这个问题。

1、小孩子不知道

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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。

这个和家长之前是完全不同的一个概念。手机、电脑和电视,也是在电视和手机里出现的。小孩子不知道,电视和手机里是画个什么?孩子不知道,在电视和手机里也可能是在看动画片,因为他知道,那里是画地为牢,是虚幻的,是没有真实感的。他对现在的学习不知道,对未来也不知道,他可能把这个家所有的家具电器都当成了画画的工具,可能把这个家都当成了虚拟的家具。小孩子知道这是正常的,是应该的,所以孩子也没受过什么苦,没有受过什么伤害。

孩子们对手机和电视里的内容感兴趣,因为在他们看来,手机是一个有故事情节的书,它有搞笑故事情节,有新鲜图片,有很多情节,让人觉得有趣,所以他们沉迷于手机,也就不喜欢读书了。

我们家访的时候,让孩子玩手机,我们会反问他们,你玩手机吗?除了游戏,你们做什么?想让孩子放下手机?

如果孩子说,不玩手机,不想学习,不想读书。你会怎样回答?

1、1觉得很累,不玩手机是可以理解的。

2、孩子告诉你,我们陪他看书太累了。

3、现在就业竞争压力大,在家陪孩子没有玩伴。

……

你是不是觉得很无奈?

所以,当我们把孩子推向手机,把手机当成了陪伴的工具的时候,我们就成了牺牲了。

在这个发展迅猛发展的时代,如果我们无法避免成为手机的奴隶,在手机的使用频率中占据主导地位,我们就会被手机的负面影响深深地影响。

那些我们关注的事物,不一定是积极的,对正面影响最大的可能是那些负面影响我们肉眼可见,但是负面影响我们却看不见。

很多人都把持续的工作和学习划到了手机成瘾的地步,每天都不离手机就草草收场,一心一意扑在工作上,却忽略了对孩子玩手机的陪伴。

总是在工作和学习之间,我们习惯用手机作为亲子陪伴的工具,而忽视了对孩子的心理状态的真正关心和关注。

实际上,关于对于手机成瘾的问题,我们对此非常担忧。

事实上,现在的世界互联网已经非常发达,但是对于未成年人而言,很多信息又都是被动的信息,这就需要家长在家庭教育中发挥一定的作用。

一方面家长要给予孩子正确的引导,

引导孩子正确地使用手机,而不是过分沉迷在游戏世界。

另一方面,家长要注意培养孩子的时间观念,

让孩子明白,网络只是生活的一部分,生活中还有很多美好的东西。

给孩子一个“”电子产品的使用权

已经成为了一个老生病,需要国家关注和大力发展的问题。

我们要认识到,想要完全隔绝孩子和电子产品,不可能。所以我们必须要给孩子“立规矩”,让孩子清楚,什么事情可以做,什么事情绝对不能做。

我家孩子6岁开始就可以开始玩手机了,之前孩子特别喜欢玩手机游戏,现在已经不玩了。

现在孩子有些进步,我觉得这个“规矩”非常不错。

首先,全家人都要遵守,在孩子面前一定要言传身教。

如果你整天手机不离手,追剧、刷朋友圈、打游戏,却希望孩子能认真读书,那你一定要考虑一下这个问题。

将来你的孩子在学业上遇到困难时,也不会解决,因为你现在努力工作,将来要陪他的时间更长。

其次,全家人都要以身作则,放下手机,用阅读来充实自己。

阅读是提升自己的一个很好的途径,现在很多家长都离不开手机,工作和生活都离不开手机,那么孩子在家里有什么样的榜样,他也会向父母学习。如果父母就是“低头族”,而孩子不玩手机,跟父母在家却玩手机,那是非常危险的。

曾有一位教育专家说过:

“当你给孩子打造一个良好的环境的时候,孩子自然会模仿你。”

身教胜于言传,父母要给孩子树立榜样。

02 我们看过很多国外的教育专家,也都提出了父母如何在家里培养孩子的好习惯的问题。

比如,孩子在看电视的时候,家长在旁边陪伴;孩子在看绘本书的时候,家长在旁边聊天;孩子在玩玩具的时候,家长在一旁陪伴…………………

这些都是非常好的教育方法。

那我们该如何把孩子培养成一个良好的习惯呢?

我们就从以下三个方面来培养孩子。

01 培养孩子良好的习惯

孩子良好的行为习惯的形成主要靠父母的榜样作用,我们要想培养出一个优秀的孩子,父母首先要给孩子做出榜样。

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