为啥孩子自己非要说自己抑郁症

为啥孩子自己非要说自己抑郁症呢?

【案例】

在疫情以来,在校学生中,有很多抑郁症患者,家长的唠叨,同学们的歧视,加上孩子本人的一些不合理行为,家长们的唠叨,各种压力,由此导致患者的心理问题越来越严重,却越来越严重。

孩子患有抑郁,双向情感障碍\狂燥症等心理问题,家长不能只是无条件接纳与靠药物来控制改善,更需要同时做到以下几部分,才能更好地帮孩子改善:

以上五点是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,也是孩子能否改善抑郁\双向情感障碍\狂燥症的重要组成部分,家长你认可吗?

根据世界卫生组织的调查数据显示:青少年精神障碍的发病率为4%,其中,注意缺陷多动障碍是最常见的疾病,21世纪是精神疾病的一个高发期。随着近些年来科学的发展,越来越多的人开始意识到,孩子的心理健康问题与父母的教育,以及给孩子多一分的关注与爱息息相关。

记得前段时间,微博上有个很火的视频,就是一位因为女儿被母亲说了几句话而导致心情抑郁的女孩,整整一天夜里,因为太过于抑郁而轻生了。

当她的朋友得知她的女儿患有抑郁症时,她竟然是震惊万分,接连不断地问:“现在的孩子怎么了?”

她的语气是那么地不耐烦,声声间可以说尽是无助。

而且,女孩最迫切需要的是有人能理解她,愿意倾听她的心声。

如果这个时候,她的朋友只是一味地告诉她:“你一定要坚强,要勇敢。”

她接收到的是这样一种信号:“我在你面前是坚强的,我在你面前是个勇敢的,我能帮助你的。”

于是,她就会开始变得坚强起来,变得越来越优秀。

那么,这对于一个孩子来说,到底意味着什么呢?

那就是:

“我的存在,是你内心的一种需要,你能为你的需要而付出,能为你的目标而努力,能为你的失望而哭泣。你的人生就应该如此。”

但是,如果孩子一直很乖,没有自己的主见,长大了还只是一个孩子,这对于他的意义其实是很大的。

我不知道你们对此有没有想过?

我更愿意相信每一个父母都是爱自己的孩子的,都希望自己的孩子能够成为一个优秀的人。

但是孩子真的会成为一个优秀的人吗?

你怎么就不能成为一个优秀的人呢?

今天这篇文章我就跟大家讨论一下什么是优秀的人?

而我觉得在平时优秀的人这个身份并不是一个合格的家长,因为优秀的人他做得并不多。

所以我觉得优秀的人在身边的时候更应该看重的是孩子本身。

我一个朋友的孩子,因为学习能力突出,因为从小听话,也是那种身边的“乖乖女”。

所以我们经常看到她的朋友非常懂事,有时候也会向朋友取经,因为她的父母做的很好。

每次看到孩子成绩优异,我们会觉得他们对孩子未来的生活照顾得很好,或者是说我们的孩子对我们的生活有非常好的规划,所以就会更加没有选择权,他们没有什么生活的压力,更没有透支的精力,更不会有什么叛逆的情绪。

那么他们在处理一些问题的时候,他们也会很积极。

没有叛逆,不代表没有性格。

想要养育一个性格健全,有个性的孩子,我们可以从三个方面着手:

1.从小给孩子营造一个充满爱和自由的成长环境

从小给孩子营造一个充满爱和自由的成长环境,让他们自由的成长。

2.多和孩子交流沟通,鼓励孩子发表意见

小时候的孩子,很少有机会表达自己的观点和观点。家长们可以带着孩子们一起玩亲子游戏,带着孩子们一起做家务,带着孩子们去参加展览,让孩子们从书籍中得到想要的信息。

3.培养孩子热爱生活的习惯

从小就培养孩子热爱生活的习惯,热爱生活。

有些孩子看到大自然的美景,会认为生命是珍贵的,会认为人类是成功的根源。他们不应该浪费时间,沉迷于浪费时间。

在他们的心目中,世界是美好的,它是充满各种条件的。

在这样的环境中长大的孩子,要么也会这样想:

“我只要好好学习,其他都不用管。”

“只要好好学习,其他的事情都不用操心。”

于是,这样的孩子即使在高中毕业后进入社会,也是以学业为重,毫无优势可言。

孩子只有在生活中,通过自己的努力,才能逐步提升自己的能力,而这一切对他的未来有着非常重要的意义。

孩子对于这种“做不到”的执着的根源,根源,就是家长教育的失败。

02

因为没有自信,很多孩子从小做事总是缩手缩脚,害怕犯错误。

其实,这也是为什么很多孩子会在成年后,很难适应环境变化的原因。

还有一些孩子,在父母的管教中变得更加叛逆,故意犯错误,以此来报复父母的宽容。

有时候,只要父母一说错,他们就开始顶嘴,不配合,跟父母对着干,这也是青春期叛逆的一种表现。

在这一阶段,孩子最需要的就是父母对自己的认同和接纳,只有在这样的基础上,孩子们才会在青春期的过程中逐渐摆脱对父母的依赖,走向独立。

所以说,父母们要做的不是一味的要求孩子要做什么,而是教会孩子去做什么。

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