第二叛逆期

第二叛逆期

第三叛逆期

叫做

儿童叛逆期

最近朋友家的宝宝闹着要买玩具,闺蜜实在是不想买了,她是坚决反对的,硬气的把宝宝拖回家,她拗不过宝宝要买玩具,宝宝哭闹得更厉害,最后又生气的把玩具扔在地上。

朋友一气之下把宝宝拎回家了,可是娃不知道为什么,就突然嚎啕大哭,朋友虽然也只是简单地安慰了宝宝,可是这个行为也引起了我们的警觉,如果宝宝是因为这个原因而哭闹,那么就要及时的制止孩子的这种哭闹行为,并且要在孩子哭闹完之后马上哄好。

第一叛逆期

这个阶段一般在1-3岁,多是孩子的叛逆期,这个阶段的孩子有:自我意识的觉醒;言语能力的提升;情绪的宣泄;社交能力的提升。

而对于孩子来说,他们出现的这些叛逆,其实仅仅只是为了宣泄自己的情绪,他们想要的只不过是家长能够理解自己而已,这也是他们叛逆的原因之一,所以我们要理解孩子,同时也要接纳孩子。

第二叛逆期

1-3岁:出现第一个叛逆期,称为宝宝叛逆期。

这个时候的宝宝开始渐渐有了自己的思想,他们开始有自己的想法,当然也会开始反抗父母的管教。如果这个时候,父母没有正确的方法和孩子沟通,而是一味的把目光注视在孩子的身上,那么对孩子的伤害也就很大,孩子就会觉得自己是一个独立的个体,并不把父母看做是自己的附属品,而是一个独立的人,从此以后他们就会更加珍视父母,从而不会再向父母那样表达自己的想法。

孩子在3岁以后,自我意识开始发展,做事越来越有主见,想要自己说了算。因为在这个阶段,孩子是最听父母话的,父母说什么他们都会听,但是随着孩子的年龄增长,孩子会开始产生独立意识,如果父母说什么孩子都不愿意听,那么他们会用反抗的方式表达自己的抗议。比如不想吃蔬菜,父母可能就会说“我不吃”。

表现为顶嘴,不让父母说,还有可能会和父母反着来。这个时期的孩子会用很大的方式来表达自己的不满,比如用发脾气或者用摔东西的方式来表达不满。父母就需要稍微了解一下孩子的心理,尽量帮助孩子化解内心的小情绪。

3.情绪管理

很多父母都不懂得如何应对孩子的情绪,跟孩子说话也总是喜欢居高临下。比如孩子心爱的玩具被夺走,孩子心爱的东西被家长撕毁。这个时候,如果孩子撒泼打滚,父母妥协了,那么孩子这种无理的情绪就会被孩子“消化”。长此以往,孩子就会变得越来越任性。遇到一丁点的不顺心就哭闹不止,甚至用伤害自己的方式来发泄情绪。

4.

自私、任性

任性是孩子在成长中必经的一个阶段。孩子自我意识萌发,父母就应该予以重视。父母可以在第一时间给予孩子适当的指导,让孩子的成长和发展更加顺利。当孩子情绪被忽视时,他就不会将这种情绪深埋在心中,进而成为孩子性格的一部分。如果父母不及时给与孩子指导,孩子就会养成任性的习惯,变成一味的任性,从而形成自私自利的性格。这样的孩子不懂得分享的习惯,在以后会成为一个自私自利的人。

五、父母应该如何帮助孩子度过叛逆期?

1. 正视孩子的青春叛逆

当家长面对青春期孩子的”不听话”,首先要明白孩子为什么会有这样的表现。孩子出现这样的表现就是青春期的一种正常现象,这时候家长不要过分的焦虑,要正视这种正常现象。

2. 对于孩子表现出来的”不听话”,家长应该怎么做?

1、 正视孩子的”不听话”

每个人都会表现出不听话的行为,不管是因为性格还是天性,孩子们普遍都会表现出不听话的一面,而父母的这种”命令”式的教育,很容易让孩子出现叛逆的心理。

2、 尊重孩子的”自我意识”

每个人都有自己的想法和追求独立意识,孩子们的叛逆心理表现在他们身上,就是想要独立。因此他们会不听话,并且想要表达自己的思想,也希望能够得到父母的认可。

但是由于家长不懂得尊重孩子的意愿,反而让孩子变得越来越叛逆,越来越不愿意听从父母的管教。

这就是孩子的”自我意识”被破坏了,而父母却浑然不知,继续用家长的”威严”压制孩子。

3、 破坏了孩子的”自我意识”

什么是自我意识呢?简言之就是自己的”情绪”和”想法”。

实际上孩子的自我意识刚开始萌发的时候,对于周围发生的事情他们会做出自己主观的判断。

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