叛逆期时间在孩子16岁之前,一般是指12—18岁之间。这段时期孩子因为心智发育不全,缺乏安全感,自我意识觉醒,常常会做出一些挑战父母权威的事。
叛逆期,是孩子从幼儿时期向儿童期过渡的一个时期,他们的身体和心灵都在发生快速的变化,比如变得很敏感,很冲动,很容易受到周围人的影响。但是他们此时的心智还不够成熟,三观尚未形成,三观尚未稳固,很容易出现叛逆行为。
所以,家长们一定要多留心孩子的每一次叛逆,即使很小,也不要紧盯着。
当你觉得孩子叛逆的行为不太对劲时,不要一味的打骂他,你要明白,这只是孩子成长过程中的一个必经阶段。
当然,在孩子叛逆期的时候,如果不掌握好方法,很有可能会走入“误区”,伤害的不仅仅是孩子,家长的教育方式也是很重要的。
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了解孩子叛逆的原因
1、孩子进入叛逆期,会有两个自我意识觉醒
孩子在2岁左右的时候,会有一个自我意识的觉醒,这个时期的孩子想要掌握自己的生活,尝试着想掌控自己的生活,如果家长能够理解他,帮助他,相信他的自我意识会变得越来越强大,他不会再像以前那样黏糊涂。
2、他们想要证明自己
这个阶段的孩子会开始把自己和妈妈看作是一体,家长要把他看作是一个独立的个体,不能因为自己有“主导权”就把自己的想法都强加在孩子的身上,而是要尊重孩子的想法。
在青春期,他们会尝试着去做一些事情,可是这个时候,家长和他们的“控制权”还不一定能够得逞。
而在这个时候,家长还要考虑到孩子的独立性,思考如何培养他们的独立性。
就像在《都挺好》里面的苏明玉一样,每当她做自己的主意的时候,就会因为一件事情而觉得自己做不了主意。
这也就会导致孩子在青春期,会有很大的叛逆。
你会发现很多家长都会有这样的感觉,小时候自己特别听话,但是到了青春期就完全不听话了。
这也让很多家长感到非常的疑惑,为什么小时候自己特别听话的孩子,到了青春期就完全不听父母的话了呢?
难道孩子真的是进入了叛逆期吗?其实不然,孩子在成长的过程中,会有3个叛逆期。
第一个叛逆期:
2-3岁
这个时候孩子自我意识非常强烈,想要自己做决定,想要自己说了算。
这个时候的孩子会对父母的指令或者命令产生叛逆心理,因为在他们看来一切都是父母命令他们的,所以孩子才会出现叛逆的情况。
第二个叛逆期:
7-9岁
这个时候孩子到了小学阶段,父母对孩子的要求会更加的严格,甚至有的父母会因为孩子去学习成绩而变得异常的暴躁,这样的父母在孩子进入小学的时候,就会让孩子产生一个误区,觉得自己是被家庭所迫使的,才会变得叛逆。
第三个叛逆期:
12-15岁
这个时候是孩子的青春期,也是孩子人生中最为关键的一个时间点,很多孩子的性格会出现很大的转变,从原来的活泼可爱变成沉默寡言。
特别是对于这个阶段的孩子,非常渴望获得外界的认可,尤其是在家庭中,如果父母对孩子的表扬和认可,能让孩子感受到父母对自己的爱,那么孩子就会产生一种积极的情绪,他们会通过自己的努力去为了父母的认可而变得越来越好。
这个阶段,孩子主要的任务就是学习,但在学习中会遇到很多挫折,有时候他们的自信心会遭遇打击,有时候会为了迎合父母而逃避学习,这个时候孩子就会变得叛逆,他们就会通过一些过激的行为来引起父母的关注。
所以对于这个阶段的孩子,我们不要一味的制止孩子,也不要打骂孩子,而是要帮助孩子找到生活中的乐趣,提高孩子的自信心,让他们变得更加热爱生活。
比如,孩子平时不喜欢学习,我们一定要给孩子做好引导,因为学习这件事情不是一件轻松的事情,孩子需要循序渐进的去克服学习中的困难,不然就会让孩子在短时间内无法自拔,导致学习成绩一落千丈。
第二个:让孩子爱上阅读
当孩子热爱学习的时候,我们就要让孩子养成阅读的习惯,那么我们可以根据不同的年级的孩子进行阅读方法的培养。
现在很多家长都会给孩子报各种各样的补习班,但是孩子去上补习班之后,很多孩子就变得不爱学习,这时候我们就要让孩子爱上阅读,爱上这种学习的方法。
很多家长都会要求孩子必须要读名著,但是孩子是个爱阅读的孩子,他们会从喜欢的故事中,找到一些他们感兴趣的知识点,然后从中获取知识。
第三个:培养孩子的自主学习能力
很多家长在发现孩子不爱学习的时候,都会有一种发愁,孩子爱不爱学习,能不能让他们自觉爱上学习。
但是家长们要知道,有些孩子不爱学习,也许就是因为没有自主学习的能力,没有掌握好学习的方法,没有独立学习的能力,所以需要家长帮助孩子。
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