7岁男孩很叛逆、爱发脾气顶嘴

7岁男孩很叛逆、爱发脾气顶嘴(七岁女孩爱发脾气顶嘴叛逆如何引导)

7-9岁孩子的家长会发现一种现象:给孩子安排的任务不好好干了;经常沉浸在自己的世界中;负面情绪增强,胆小、懦弱比较明显;在乎自己的权利,自己的事情想自己做主……

孩子厌学?如果自己的孩子厌学,成绩下降了,父母就会非常的焦虑,报补习班,报提升学习动班等等,但有帮孩子很好提升成绩吗?左养右学教育赖颂强团队13年的家庭教育服务经验总结:导致孩子厌学的可能原因多达53个原因,然后针对孩子厌学的原因去找对应的解决方法。

总而言之,就是和你对着干,用行动来宣告“我想独立,我已经长大了!”

试问,父母们谁不喜欢乖巧懂事的孩子?可事实是,在我们眼里始终是宝宝的孩子,已经在慢慢长大,他们不光是个子长高、力气变大,最值得注意的是心理也发生了很大的变化。

 

朋友小月的女儿终于开学了,这让她终于松了一口气,这个暑假自己快要被孩子折磨疯了!原来,小月家8岁的女儿萌萌马上升三年级了,她想让孩子过一个充实的暑假,把孩子的学习和生活安排的井井有条。可是,理想永远是美好的,现实把它撕得稀碎。

早晨不起床,起来后吃个早餐要半个小时以上,每天布置的作业任务没有一天按时完成,作业堆积如山,老母亲的心也越来越焦虑。

有一天,她给孩子安排好任务就去上班了。中午回到家,孩子还窝在自己的房间里写作业,她心里美滋滋的,心想昨天和孩子沟通后,孩子终于懂事了。

吃饭的时候到了,可孩子还不出来,她到女儿房间去看,看孩子正在用iPad放故事听,声音很低很低。再问孩子一上午写了多少作业?孩子支支吾吾的,只写了一点点。

这句话彻底把她的大脑盖子掀翻了,她用力拍着桌子大吼道:“你这一上午都干嘛了?你说!是不是玩iPad了?昨天的话都白说了是不是?”她自己就像一头发怒的狮子,孩子虽然一言不发,但看她的眼睛里有刀子似的,让她浑身不自在。

第二天,她就把iPad藏起来了,告诉孩子不许再碰。

整个暑假,每天因为不收拾房间、不按时吃饭、不认真写作业、不洗澡等问题和孩子吵架2次以上……这样的氛围,让她觉得很挫败,自己培养半天,孩子怎么成这样了?到底是谁错了?

其实,孩子长大了她已经有了自己的想法,只是在用自己的方式和妈妈默默地对抗。我们不能在用过去的方法去控制孩子,强压只会带来反抗,而反抗的形式不止一种。有的是直接和你顶嘴、吵架,有的表面听从你的安排,私下却默默的按自己的想法行事。

面对7-9岁叛逆期的孩子,我们该如何引导孩子像正确的轨道发展呢?我们需要把握孩子的年龄特点,才能对症下药。

一、用孩子听得进去的语言沟通,否则只会引起反抗

父母总是希望孩子听自己的话,执行自己定的规则,对于已经不断有独立思想的孩子来说,大人越这么想,越适得其反。孩子顶嘴就是给父母发送的一种反抗的信号。

所以,当孩子和我们激烈的对坑时,我们不要总盯着孩子的行为问题不放,应该想自省是不是我们的教育方式出现了问题,是不是我们的沟通方式不适合现在的已经长大的孩子?

我们是和孩子有眼神交流,还是直接命令孩子?

我们是考虑了孩子的想法,还是只在乎自己的感受?

我们时刻去鼓励孩子,还是不停地批评、打击孩子?

这些问题已经告诉我们,为什么孩子会和我们对坑,为什么我们的亲子关系岌岌可危。这些问题,也给出我们答案——如何去和孩子有效沟通。那就是,和孩子有情感上的交流、考虑孩子的感受和想法,用鼓励式的语言而不是批评、指责、命令孩子。

二、要想促成合作,先听孩子的想法

我们总是站在成人的角度去思考问题,而很少从孩子的思维世界去理解他们。这就是所谓的代沟。

面对孩子的顶嘴、反抗、提出自己的想法时,我们通常的做法是一票否决或高高在上地质问孩子。比如,孩子想买一个玩具,如果家里有类似的玩具,父母就会说:“不行,家里这样的玩具还少吗?我看你也不怎么玩,根本没必要买。”用质疑和否定的语气只会让孩子产生逆反心理,从而矛盾升级。在孩子眼里,自己不被父母理解,也容易产生自卑心理。

试想一下,我们买衣服的时候,是不是总喜欢买同一风格的衣服?有时候拉开衣橱,里面都是同款同色系的衣服。其实这和个人喜好、性格都有关系。孩子也是一样的。

所以,当孩子有自己的想法时,我们想冷静下来听听孩子自己的想法,再和孩子一起讨论解决办法。

就拿买玩具这件事来说,我们可以问孩子:“家里已经有类似的玩具了,能告诉妈妈非买这个玩具的理由吗?”孩子自然会说出她要买的理由,父母也可以进一步和孩子分析这个问题,最后孩子也会判断到底该不该买。

这样,孩子不仅不会顶嘴、发脾气,还会培养孩子冷静思考问题的能力。

有时候,并不是孩子不讲道理,而是我们用错了方法。

三、孩子说脏话时,不要给孩子扣上道德的帽子

很多父母一听孩子说脏话就着急,生怕孩子出现品质上的问题。其实,孩子说脏话,有时候是模仿,觉得好玩、很酷,有时候也是发泄情绪的一种方式。

面对孩子说脏话,我们可以这样引导:

1.感同身受

认同孩子说脏话时的情绪,并把孩子的情绪说出来。举个例子,当孩子说:“该死的小明,真希望他滚出我们班。”千万不要对孩子说,“住口,你怎么能这样说你的好朋友!”而是要看到他愤怒的情绪,“孩子,你看起来很生气,发生了什么?”

2.告诉孩子脏话的负面影响

当孩子冷静下来后,我们可以心平气和地给孩子讲讲骂人给别人和自己带来的影响。让孩子意识到这样的行为是非常不礼貌的。

3.让孩子练习代替脏话的词语

当孩子说脏话成为习惯,我们可以告诉孩子当想说那个脏话时,用别的词语代替,比如“天啊!”“晕”等等,或者让孩子自己确定代替的词语。当孩子再次说脏话,可以不断提醒他们,直到孩子养成习惯。

孩子越叛逆,我们越担心,我们越担心,越想超越权利去控制孩子,而这样做,孩子会越离我们越来越远。

孩子特定时期的一些行为,我们总会把后果想得很严重,形成过度焦虑。我们应该尊重孩子的发展规律,遇到问题心平气和地和孩子交流。

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