父亲玩手机孩子坠楼（孩子玩手机爸爸扔下楼）
中国有一句古话，叫作“堂前教子，枕边训妻”。这句话出自《朱子家训》, 意思是教育孩子的时候要在人前，这样孩子知道了羞耻，就会尽快改正错误不再犯。而对于妻子，应该顾虑妻子的颜面，不能在人前教育妻子，这样才能使得妻子改正错误，夫妻之间的感情更加和睦。
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事实上，很多父母好像都沿袭并认同这一教育方式，喜欢在别人面前教训自己的孩子。碰到朋友的时候，当面数落自己的孩子，“你看看这个孩子，从小就不爱学习，现在成绩总是排在后几名，你说愁人不愁人”；或是遇到孩子犯错的时候，不管是在公众场合，也不管有多少人在场，开口就教训孩子：“你怎么这么不听话”、“又把衣服弄脏了，就不该带你出来玩”、“别人都好好在玩，你为什么总是犯错误”……
殊不知，当众教训孩子不仅不会让孩子长记性，还是最伤害孩子自尊心的行为，也是最错误的教育方式。要知道，孩子毕竟是孩子，即便是做了再糟糕的错事需要教训，也应该分清时间和场合。因为孩子的内心是非常脆弱的，自尊心又是非常强烈的。而且随着年龄的增长，他们的自尊心会越来越强。如果父母当众教训或是责骂孩子，很容易会使孩子自尊心受到损伤，并且产生抵触情绪和逆反心理。
一次家庭聚餐，儿子一直低头玩手机，吴先生管教了几句孩子就和他顶撞，他觉得面子上挂不住，于是当着亲朋好友的面对儿子破口大骂，还不顾阻拦地对他动了手。后来在大家的劝说下才停止管教，但孩子却摔门而去很久没有回来。
直到晚上接到派出所的电话，他方才后悔不已，原来孩子没想开跳楼了，最后也因为伤势过重没有抢救过来。吴先生十分后悔不应该那么严厉批评，可事情已经发生无法挽回了。
看到这则悲剧，网友们心疼孩子，纷纷指责爸爸：
@小星星：这位爸爸太不负责任了，为了自己的面子把孩子逼上了绝路。
@就是爱你：哎，又一个孩子跳楼身亡，现在的孩子太可怜了，家长们管得太严，太爱面子，苦了孩子。
但其实，类似吴先生这样不分场合的训孩子，在我们的生活中非常的常见。
上个周末，我骑着电动车带儿子去上课，在等红灯的时候，突然听到旁边有人破口大骂：“你就是个畜生！我怎么生出你这么个玩意儿？” 我转头一看，原来是一位妈妈正戳着儿子的额头大骂，儿子拼命低着头，满脸涨得通红。我真的是很无语了，孩子犯了多大的错啊，至于在大街上这么羞辱吗？
被当众揭短、被言语抨击、被跟别人比较，是我们童年梦魇般的回忆。
心理学家苏珊·福沃德博士在《中毒的父母》中说：小孩是不会区分事实和笑话的，他们会相信父母说的有关自己的话，并将其变为自己的观念。
曾经看到一位网友的留言：我特别羡慕自信的孩子，因为他们就算是错，也有勇气坚持自己的观点。而我就算是对的，也没有勇气坚持下去，因为我总是怕我真的错了。
面子即是孩子的自尊，父母不给孩子留面子，可能会让一个孩子内心缺乏力量。
批评孩子，不能触碰的4个底线
1、切忌不分场合地批评
生活中，很多宝妈遇到孩子一些龟毛的事，就必须要当众指正，并加以引导，而且是不分场合。可这样你认为正确的做法，有时却给孩子的心灵带来一些创伤。因为孩子的自尊心是很高的，在众人面前批评他，会伤害到他的自尊心，反而会适得其反。
朋友阿文曾说过，小时候她的性格一直很活泼，还特别钟爱唱歌，模仿喜剧演员做些浮夸的表情。直到在一次家庭聚会上，家长们让孩子表演才艺，阿文也高兴地想要展示自己的表演曲目。为此，她做足了准备，希望可以博大家一笑。然而这一切都被父亲的一句“别唱了，唱的什么”给打断了，只因父亲觉得她的表演有失体面。 当时突然沉静下来的空气，伙伴们异样的眼神……让阿文很长一段时间内都内心惶恐。
这种将自己面子凌驾于孩子之上的行为，真的是为了孩子好？其实最后损伤的，只会是孩子的自尊。孩子犯错时可以批评，但要注意下场合，尤其是在外人面前。顾及自己面子的同时，也请给孩子留一点余地！
2、不将批评上升为语言暴力
不知道大家有没有发现，我们很难区别批评与语言暴力的界限。因为很多时候，我们总是无意中将批评上升为一场语言暴力。本来是，“这个不能这么做。”升级为，“你是猪么，说了八百遍还能做错。”或者，“见长辈先打招呼，要有礼貌。”转变为，“养你有什么用，净给我丢人。”…...
殊不知，这些以教育、批评为名的语言暴力，都会在孩子身上刻上一层很深的烙印。就像电影《雷霆沙赞》中的反派希瓦纳博士。他之所以从一个天真小男孩变成一个大反派，很大程度上都与父亲的语言暴力有关。 他原本的活泼与善良，都消逝在父亲与哥哥对他的语言暴力中。这才导致了他后面的心灵扭曲，做出一些泯灭人性的事。
都说人是语言化的生物，这也意味着，语言暴力对人的伤害是巨大的。轻则有伤孩子的自尊，重则影响一生。毕竟，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，真的不是说说而已，对于孩子，更为尤甚！
3、不对孩子采取冷处理
记得之前网上有个视频，引起了身边一些宝妈的不适。视频中一个小女孩在超市撞到了人，没有道歉，爸爸就走开让女孩一个人反省。后面小女孩在原地哭了十多分钟，也没有迎来自己的家人，最后，还是超市人员找到了她的家人。
虽说这位爸爸的出发点是想让孩子认识到错误，但方法着实有点偏激。他明明可以先代孩子道歉，回家再好好教育一下，又为何一定要采取这种极端的方式？他不会知道，在扔下孩子的那一刻，女孩经历了怎样的崩溃，她的整个世界都会坍塌，会觉得爸爸不要自己了……这种流放式的暴力教育，会在孩子的心灵上埋下一个伤害的种子，影响她未来的成长发育。
其实，我们批评、教育的目的，是让孩子有个行为认知，以后能够避免和改正，但如果都像上文这个爸爸一样，采用这种偏激的方式，只会把孩子推得更远，根本起不到教育的作用。
4、禁止翻旧账的行为
除了冷处理会让孩子崩溃外，孩子犯错时，家长喜欢翻旧账的行为，也一度成为孩子童年的噩梦。你第一次不小心打碎了一个花瓶，妈妈会教育你：“小心点，下次不要再犯了。“然后你下次又不注意打坏了一个碗，你的妈妈在教育你的同时，可能还会说：“就不能小心点么？上次花瓶是你打碎了，学习桌也是你搞坏的，你是破坏大王么？”这种动不动就跟孩子翻旧账的行径，无异于一次次揭开孩子的伤疤，让它一直成为卡在孩子喉咙上的一根刺，每次犯错时都心有戚戚。
一个朋友曾说过这样一件事：小时候贪玩拿了妈妈5元钱，想去买玩具，但不幸的是，出门时被妈妈给发现了，妈妈对他教训了一番后，他也承诺不再犯，本想着这件事就这么过去了。可后面一旦家里有少东西的时候，妈妈总会第一时间将目光投向他，而且有时他犯了别的错后，妈妈也会提起这件事。他搞不懂，是不是犯过错的人，就不值得被信任，也永远都抬不起头来。这件事一直让他在家人面前极度不自信，觉得自己是不被信任的。
都说，人非圣贤，孰能无过。在孩子犯错后，身为家长，我们不是要急于给孩子定性、打标签，像抓住把柄一样，一再旧事重提。因为你对孩子的每一次翻旧账，都是一次对孩子的负面暗示，让他觉得自己一无是处，继而一再犯错，与家长最初的期待背道而驰。
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