奶奶的一天骂爷爷(孩子当着爷爷奶奶的面就很不听话)
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01
“我看你才不像话!”
昨天晚上,五岁的孙子当小老师,教我和爷爷折纸。
我们折了很多有趣的东西,最后我们每人都折了两个纸飞机,孩子要在机翼上写数字编码,他说他写字不漂亮,硬是要爷爷替他写。
因为我要去准备明天的早饭,便问他:“老师可以下课了吗?”
“折完自己的纸飞机就可以下课了。”孩子在认真指导爷爷写编码。
“那好吧,你和爷爷写数字编码,我先去做饭了。”放下折好的纸飞机,我就先离开了。
当我在厨房里准备食材时,忽然听到孩子大哭大喊:
“我让你从这个方向写,你却从那个方向写,我要写的数字是6,你从那个方向写,就变成9了!我心爱的小飞机呀,我叠它的时候费了好大的劲,差一点儿就没有叠成,现在叠好了,又让你给我写坏了!呜~呜~呜~”
爷爷也怒气冲冲地向孩子吼:“你也没说清楚让我从哪个方向写!你这孩子现在怎么这样?我好心好意帮你,你还这个态度!”
孩子用更大的声音反驳回去:“我说清楚了!是你没有认真听!我再也不和你玩了!”
“你不和我玩,我还不累呢,开心都还来不及!”
他们越吵越大声,我放下手中的活,急忙来到客厅。
看到爷孙俩互不相让的架势,我向爷爷摆摆手,示意他先回卧室。
爷爷不情愿地离开了,甩下一句:“你看看现在孩子蛮不讲理的样子,这就是你用你学到的方法教育的结果,我看越来越不像话了!”
孩子回了爷爷一句:“我看你才不像话!”
02
我们来一个比赛
把爷爷支开后,我坐到孩子面前,拿起他叠的小飞机说:“怪不得你说费了很大的劲,这飞机叠得真漂亮,诶,我发现爷爷的字也很好看呀!”
孩子原本听到我的夸赞,不像一开始那么生气了,但听到我提到爷爷的字,他又生气起来说:“他方向写得不对,你看,这调过来,6就变成9了!”
“那你把这架小飞机调转过来,按爷爷写的这个数字编号,不就可以了吗?”
孩子把纸飞机抢过来,指着数字说:“你看,调过来,9是变成6了,但2和5就什么都不是了。”
这下我明白了,孩子和爷爷是面对面而坐,爷爷是按孩子指的位置去写的,从孩子的角度来看,数字完全颠倒了。
我给孩子解释说:“原来是这样啊,你指的位置没有错,爷爷写的也没有错,如果爷爷到你这边写,或者你坐过去到爷爷那边,让爷爷去写,就不会有这种情况了。”
孩子还是一副闷闷不乐的样子,完全没有原谅爷爷的意思。
我继续说:“那我们可以补救一下,重新叠一架小飞机,我来帮你写,怎么样?”
孩子说,如果重新叠的话,他还是想用绿色的纸来叠,可是他刚才找了半天,绿色的纸早就用完了,其他颜色都叠过,就不想再用。
我马上给他提个建议:
“还有一种纸,比这种纸更好,更厚,颜色也是这些纸中没有的,是橘黄色,叠出飞机来又漂亮,飞得又快,你要不要试一试?”
他兴奋地站起来,问我纸在哪里,我让他一起找找看。
于是,我和他一起把上次画画剩下的纸找出来,孩子果然发现了那张橘黄色的纸,自己把长方形剪成正方形,又高兴地叠起了小飞机。
叠完以后,我按孩子的要求,把数字写在机翼上,桔黄色的小飞机在客厅里飞来飞去,孩子也欢笑着跑来跑去,似乎刚才的事从来没有发生过。
我对孩子说:
“宝贝,等你玩够了,就把彩纸收好,建议你在茶几上面建一个飞机场,把我们刚才叠好的这些五颜六色的小飞机都降落到机场里,我继续准备明天的早餐。
别忘了待会你还有阅读作业要完成,我们来一个比赛吧,看看你阅读结束后,我的活干完了没有。”
孩子愉快地答应了。
他一个人在房间认真地阅读,我安心准备明天的早餐,等他阅读完毕,我还没和好面。
孩子跑过来说:“奶奶,我学完啦,你干完活了吗?”
我继续肯定孩子:“你学很认真,我听到你读得特别完整通顺,真是个爱学习的好宝贝,你看,我的面还没和好呢,这场比赛你又赢啦!”
孩子高兴地围在我身边,叽叽喳喳说个不停,这期间,爷爷一直在躲屋里,似乎气还没有消。
03
孩子,你慢慢来
晚上,趁孩子刷牙的时间,我推开爷爷的房门,肯定爷爷照顾孩子的动机:“我知道你陪孩子很认真,但是跟孩子生气,可不能认真呀,孩子发脾气,大人更不能着急,得慢慢来。”
爷爷的气好像也消了,他说他那会儿是着急了,就没忍住和孩子闹起来。
睡觉前,我和孩子一起读了绘本《生气了也没关系》。
孩子说:“爷爷最爱发脾气了!”
我反问他:“那你想没想过,爷爷为什么发脾气呢?”
“是我先发脾气了。”
我又伸出手摸着孩子的头说:
“你很棒,察觉自己先有了情绪,先发了脾气。其实爷爷也很委屈,因为他明明认真地在帮你,可你却对他大吼大叫,大哭大闹。
我们也得肯定爷爷,他也察觉到自己发脾气了,就离开了,离开一会儿也是一种办法。
不过,有一点你做得很好,你的情绪很快就平复了,没有继续哭闹。”
孩子笑着对我说:“因为奶奶给我找到了补救的办法。这个过程中,奶奶发脾气了吗?”
我也微笑着回答他:“没有。”
我又问他:“宝贝想一想,遇到问题发脾气有用吗?”
孩子摇摇头,诚恳地说:“没有用,得想办法。”
我接着他的话说:
“是呀,谁都有不如意的时候,也会有坏情绪的时候,随意发脾气是没有用的,我们要用刚才从书中学到的方法来缓解、平复自己的情绪。”
这时候,门开了,爷爷抱着被子进来,躺到孩子身边,还笑呵呵地说:“我的情绪也平复了,就是比你们慢。”
原来,爷爷一直在门外偷听我们说话。
我开玩笑地对爷爷说:“平复就好,孩子,你也可以慢慢来。”
爷爷笑了,孩子也笑了,他转过身,抱着爷爷的脖子说:“对不起,爷爷,我刚才对你发脾气了。”
爷爷也对孩子说:“我也向你道歉,刚才,我也发脾气了。”
最后,我们祖孙三人在温暖的气氛中渐渐进入梦乡。
我知道以后孩子还会发脾气,还会闹情绪,但我更加相信:如果我们大人学会控制情绪,以身作则,孩子发脾气的次数会越来越少,平复情绪的时间也会越来越短。
孩子,你慢慢来!
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