6到12岁的孩子发展规律（6-12岁孩子的发展特点）
孩子在成长的过程中，行为变化和发展都是有一定规律的，如果家长了解这一规律，那就可以准确的预料出孩子在下一个阶段会发生什么行为，如果家长不了解孩子的发育规律，那带孩子很难得心应手。下面就来来了解下6-12岁孩子的发育特点，让你管理孩子更省心。
孩子叛逆期怎么引导？按孩子的心理成长过程来讲，每一个孩子都会经历叛逆期的，针对孩子叛逆期的不同阶段，父母的引导方法是不同的，赖颂强老师在讲解孩子叛逆期怎么办的课程里分析到，父母如何从孩子的心理，认知，情绪，行为，规则等方面综合去引导。
六岁孩子
孩子在六岁的时候，已经进入了人生的第一个叛逆期，个性会变得很极端，有可能前一秒还喜欢的东西，在后一秒就会变得十分厌恶，他们的核心不再是父母，而是他们自己。在这个年龄，孩子的好胜心会比较的强，接受失败的能力弱，而且最大的问题还是跟妈妈的相处，他们会一边依赖妈妈，一边又想要独立起来。所以在这一阶段，妈妈可以让孩子做一些力所能及的事情，增强孩子的信心，比如带孩子买衣服时，让孩子自己去选择。
七岁孩子
七岁的孩子不再像六岁的时候爱和家长顶嘴了，但是也不乐于和人交往。在这个年龄段的时候，孩子的记忆力往往不是很好，经常会忘东忘西，做事情也会比较的拖拉，整个人会蔓延出一种伤感忧郁的情绪，总会觉得自己不招人喜欢，或者是觉得别人老找他麻烦。对于上学迟到和作业完不成的事情会特别的在意。更明显的特点就是特别在意自己在家庭中的地位和价值。所以在这一年龄段的时候，家长要多肯定孩子，给孩子足够的信心，让他知道他的存在是有价值的，而且父母也都是爱他的。
八岁孩子
七岁如果说是“静态”的话，那八岁就会是“动态”的，孩子的话会变的很多，对自己的要求也会特别的严格。这时他已经开始建立起道德的是非观了，开始明白一些事情的因果关系。另外这个阶段的孩子对于身边人的要求也会很高，会经常的揣摩父母对自己的看法，但是对于别人的指责，他们不会轻易接受，所以这个年龄段孩子的另一个特点就是，遇到事情，会把责任推给别人，以求得自己心安。其实这一阶段孩子出现推卸责任的问题是很正常的，但是家长不能因此纵容孩子，还是需要给予孩子一些正确的引导。
九岁孩子
九岁是孩子独立的年龄，也是学习能力提高的年龄。因为已经要升入4年级了，学习的知识有了一定的深度，所以孩子的思维需要更加的发散，学习的方式也要有所改善。他们在生活上面已经有自己的一套生活方式，以前那些让他焦头烂额的事情，现在已经能能够有条不紊的解决，回家也愿意和家人聊一些学校发生的趣事，总的来说是在往好的一面发展。所以家长平时可以帮孩子辅导一下功课，没事可以和孩子聊一聊学校的事。
十岁孩子
如果说九岁的孩子想的比较多，那么十岁的孩子就会做得比较多。十岁的时候，孩子能做的事情变多了，还比较容易的满足，比如没有家庭作业，或者是出去玩，都会让孩子开心很久。但是除了满足之外，这个年龄孩子还会解锁一项新的情绪表达技能，那就是生气，而且生起气来还是很猛的，甚至还会动“口”，虽然情绪来的又快又猛，但是消失的也会很快，所以家长不需要担心孩子会被气着。
十一到十二岁孩子
十一岁是孩子的第二次叛逆期，这一年龄孩子的自我意识会比较强，独立的意识也在增强，所以情绪会经常的表现出反复无常，家长就要给予理解，减少孩子的负面情绪，对于他们的兴趣爱好，要给予一定的支持，这样才凸显出他们性格和特征。
孩子在成长的过程中变化是很大的，所以家长不要一味的抱怨孩子不听话，主要还是因为你没有了解孩子各年龄段的特点，所以才会觉得孩子难管教，看完这篇文章，我相信你能进一步的了解孩子，也知道该如何教育孩子。
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