管教青春期孩子的26个心理学方法

管教青春期孩子的26个心理学方法(贪玩的孩子怎么管教)

家长最爱对孩子说的一句话是:你就知道玩,不知道学习!

孩子厌学?如果自己的孩子厌学,成绩下降了,父母就会非常的焦虑,报补习班,报提升学习动班等等,但有帮孩子很好提升成绩吗?左养右学教育赖颂强团队13年的家庭教育服务经验总结:导致孩子厌学的可能原因多达53个原因,然后针对孩子厌学的原因去找对应的解决方法。

许多家长把孩子玩儿看成是一种“错误”。有的家长下班回家看到刚刚玩了一小会的孩子,张口就是那句话:赶紧做作业去!如果孩子说作业做完了或者今天没留作业,家长又会马上说,你不会好好看书啊,你再做点练习去。

 

有的家长甚至反馈,必须把孩子的时间全部占据完,叫他根本没有时间玩。于是,孩子的晚上时间全部被占据了,星期六、星期天的时间也没有玩的工夫。假如有一点空闲,家长还要见缝插针,非彻底占用不可。

家长为什么会这样?这是社会就业压力造成的。

看看,现在许多地方招聘人员,头一条准是文凭,没文凭难上难,再看工资,许多单位,博士一个价,硕士一个价,本科生、大专生、中专生依次降下去。家长们认准了一条:不拿好文凭,决不罢休!拿文凭就得好好念书,好好念书就得拼时间和精力,那玩,自然就是文凭的大敌了。

可往往家长们陷入了一个怪圈,因为孩子成绩不好,所以不让玩。因为每天没得玩,不停学学学,对学习更加厌烦,从而更不想学,成绩就更不好,如此反复,形成一个因果死循环。

那么家长想要孩子摆脱贪玩不爱学习的坏习惯,到底该怎么做呢?

一、不要把玩耍当成孩子的“损友”

一方面,家长在认清玩与学的关系基础上,给孩子讲清道理,要求孩子该玩就玩,该学就学,自己制定玩与学的计划。如果因为玩而影响了学习,孩子应该对自己有惩罚的措施,家长积极配合,不能含糊。

另一方面,家长要认真安排全家人一起出去玩的活动,每周一次或隔周一次,全家人痛痛快快地玩一场。玩的时候不必故意提学习的事情,免得孩子产生心理压力。

有的家长说孩子临近初三、高三,这种关键时间节点,哪能安排时间出去玩。这种想法大错特错,越是到关键考试,越要给孩子放松的机会,毕竟琴弦绷紧了并不能弹得更好,只会折断。

我们常说,会玩的人才会学习,说的就是这个道理。

二、培养孩子的学习兴趣

要让孩子爱上学习,家长一定不要伤害孩子的学习兴趣和自信心。培养孩子的学习兴趣,可以从孩子对学习产生微小的进步上面来下功夫。让孩子切身感到学习的成功和喜悦,从而获得满足感和成就感,对学习产生浓厚的兴趣。

如孩子爱看动画片,可以让孩子看一些关于英语方面的动画片。从动画片中,让孩子能够读出一个单词或是一个短句,哪怕整段的动画片,只记住一个单词也好,我们也要夸奖他,赞美他一番,这样孩子会得到知足感、满足感、成就感。如此一来,孩子心情是愉悦的,自豪感油然而生,就会对学英语的这个动画片来了兴致,从而对英语产生兴趣。

三、循循善诱,寓教于乐

大凡在事业上有所成就的人,在孩提时期贪玩的不乏其人。高明的家长,都懂得诱导孩子,从玩出发,在玩中学,逐步完成从玩到学的转变。

中国清代有个进士叫王城,原本是个脾气暴躁,不服管教的坏学生,先后气走了10位老师。后来,有一个穷秀才毛遂自荐当了他的老师,与其他老师不一样的是,这位老师任凭王城在书房外玩耍甚至胡闹,即使他不来上课也不过问。

有一天,王城玩得正高兴,忽听到一阵悦耳的琴声,他瞬间被吸引。当他知道新来的老师弹得一手好琴时,就俯首帖耳地跟老师学了起来。后来他发现,新老师琴棋书画无一不通。于是他学了琴,又学棋,再学书画,竟“大半年不出书房”。

孩子贪玩,大多不愿按照家长的安排学习,上面故事中的这位老师,深知自己的学生是个贪玩厌学的孩子。他正视孩子的特点,从玩出发,循循善诱,让孩子在玩中学,使孩子会玩,最终造就了这样一位了不起的人物。

之前曾有一位妈妈,她就是运用这种教育方法,将孩子培养上了剑桥大学。这位家长说,孩子都喜欢玩,而且也只对自己感兴趣的东西愿意专研。于是这位妈妈就针对孩子爱玩游戏的特点,每年都会给孩子新买一款游戏机。

但是和普通的游戏机不一样的地方是,她买的都是国外版本的,比如日语的,英语的。俄语的。

当孩子拿到爱不释手的游戏机,一心只想玩个痛快时,却被语言关难住了。于是孩子央求妈妈买国语的游戏机,这位妈妈就故意使用激将法,“是你自己说想玩游戏,我也答应你了。那你不会玩就是自己的问题了,看不懂你就自己学呗。这样以后你同学看见你玩的都是这种国外高配版的游戏机,多有面子。”于是孩子就经常一手拿着词典,一手拿着游戏机,边玩边学。

在妈妈的引导下,孩子有充足的玩乐时间,也在游戏过程中体会到学习的乐趣。不仅没有影响成绩,反而学习更用功了。

事实上,不论哪个孩子,一定都会有自己喜欢玩的东西,那么家长需要做的就是,以孩子喜欢玩的东西为诱,引导孩子在玩的过程中学习。

最后,想跟各位家长说的是,虽然大家的初衷都是想孩子好,但还是给孩子一些空间。只有平常都没什么机会玩的孩子,才会特别贪玩。而平常有的玩的孩子,他知道怎么规划好学习和玩的时间。并且,有时候玩不仅能帮孩子放松,更好的学习,还能让你和孩子多一些沟通的机会,让彼此更近一步。

教育孩子是一件人生大事,不仅是对父母而言,对孩子也是一样的。在教育孩子的过程中,父母也在成长。

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