小学生厌学的背景(学生厌学的社会原因)
孩子厌学?如果自己的孩子厌学,成绩下降了,父母就会非常的焦虑,报补习班,报提升学习动班等等,但有帮孩子很好提升成绩吗?左养右学教育赖颂强团队13年的家庭教育服务经验总结:导致孩子厌学的可能原因多达53个原因,然后针对孩子厌学的原因去找对应的解决方法。
最近呢,又有一位粉丝家长私信跟我说,自己的孩子厌学情绪非常严重,现在才初二,上半年就有半个学期没去学校了,下学期已经不想去上学。这到底是怎么了?现在这个时代的孩子为什么这么容易厌学。今天我就跟大家再来聊聊这个话题。
在探讨这个问题之前呢,我必须要先明确一点,那就是,这里的厌学,厌的是国家体制内的学校应试学习,并不能泛指所有形式的学习。
那咱们就先来说说时代背景和社会大环境方面的因素:
第一,物质条件越来越好,过于优越和舒适的环境本身就给懒惰提供了很好的温床。
我国生产力水平的逐渐提高,虽然不敢说是全世界第一,但最起码也是全世界排名非常靠前的了。生活方面的物质条件越来越好,越来越舒适,就很容易让人贪图享受、滋生懒惰。而学习本身就是比较枯燥的一件事,对于一个没有足够内在动力的未成年人来说,舒适惬意的物质生活很容易让其滋生懒惰。
第二,另一方面,随着信息时代、互联网时代的到来,确实也一定程度上使社会工作和学校学习的节奏加快。
在以前互联网不发达甚至没有互联网的时候,人们能够看到的、感知到的生活范围比较小,至少是时效性很差的。但是当互联网发达了之后(以移动互联网的兴起和普及为主要标志),信息的时效性有了巨大的提高,远方的人做什么,每天怎么学习、怎么工作、怎么赚钱、怎么生活,你都能很快得知,而人又都是有社会属性和一点虚荣心的,攀比是人之常情,所以这就在很大程度上造成了更频繁的焦虑。因为大多数人都觉得,同样都是人,别人拥有的,我也应该拥有,别人都做的事,我也应该去做。现在的学生,几乎没有不会上网的,所以他们也很容易受到互联网大环境带来的焦虑影响,而这种焦虑也是导致厌学的重要因素之一。
再来说说传统文化观方面的因素:
第三,中国的大多数家庭都比较爱子、惜子,孩子都是家里的掌上明珠。
对孩子有爱,本身并没有错。关键的问题在于很多家庭太过分地对孩子好,把孩子当成公主、少爷一样伺候,除了应试学习以外的事,其余什么都不让孩子干,很多生活方面的事都大包大揽,一两个孩子都是被6个大人围着照顾,真的是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”,孩子要什么给什么,无条件地满足孩子所有的物质需求,这样溺爱孩子的家庭,真的不在少数,环顾四周,你们每个人身边都能找出这样的例子。孩子被溺爱到这种程度,贪图享受,逃避枯燥的学习,那就是自然而然的事了。
第四,传统文化观中,尤其是北方地区,对学历文凭有些过分地看重。
没错,历史文化、思想观念也是厌学的始作俑者。你可以仔细地想一下,为什么课外培训班尤其是应试升学类的文化课培训班会如此火爆,课外兴趣的干不过应试文化课的,应试文化课的又干不过升学考试的,要问哪一类教育培训最火爆,答案没有什么悬念,一定是与升学应试相关的,如果高考培训排第一的话,那么考研培训就一定能排第二。
根本原因是什么?那就是家长对学历文凭的过分看重,没别的原因。这种学历文凭控思想,北方比南方严重,其中最严重的省份是山东省。南方尤其是广东、广西、江浙、福建一带,对学历文凭的执念要比北方小很多了,更多的可能是实用主义思想。
所以,正因为家长对学历文凭的执念,才造就了对孩子应试成绩的过分关注、过分用力,这一定会给孩子身心带来双重的巨大压力,从而导致孩子产生厌学情绪。
最后来说说原生家庭方面的因素:
第五,父母忙于生计,工作繁忙,没有更多的时间与孩子沟通思想。
当今时代,工作节奏确实比以往任何一个时代都要快,除了极少数拥有体制内稳定工作的家长以外,绝大多数供职于私企的家长或者自我创业的家长,工作都是异常地繁忙,能给家庭和孩子的时间真的是极其有限,要想平衡事业和家庭,确实也是一件说起来容易做起来难的事情。但我这样说,并不是要替一些家长开脱责任,只是阐述客观事实。孩子在成长的过程中,内心的疑惑必定有很多,解开这些思想困惑的第一责任人,一定是家长,而不是学校。如果你真的爱自己的孩子,请一定抽出时间,多地跟孩子沟通思想。因为,根据我多年来的教育行业经验,但凡是父母忙于工作对孩子不闻不问的家庭,10个有9个都会厌学。
第六,家庭教育中,关于对社会新现象、孩子未来职业规划的教育过于缺失。
这一点,其实才是孩子厌学的最根本所在,但同时也是最难实施的一个点所在。当今社会变化很快,社会新生事物也出现的很快,社会上的一些新现象层出不穷,对于一个未成年的学生而言,他们并没有足够的认知能力去正确判断这些现象背后的真相。
比如,演艺圈明星、电子竞技玩家、网红直播的赚钱为什么会感觉那么轻松简单?为什么很多没上过什么学的生意人也能随随便便赚到钱?学校学的这些东西对未来的工作真的有用吗?学校教材里的知识为什么感觉和社会上的好多新兴行业关系不大?父母给我选择的路一定是我想要的的吗?等等等等,这些类似的问题,都在未成年学生脑海中出现过无数多次,这些疑问长期积累得不到解决,就很容易使孩子迷茫,找不到学习甚至生活的方向和目标,从而产生厌学情绪。而这些疑问,学校的老师是没有太多时间去一一给孩子们解答的,能够帮孩子解决这些内心疑惑的,只有父母。帮助孩子分析社会新现象产生的原因,帮助孩子正确认识社会上的新兴职业,帮助孩子正确认识自己,帮助孩子找到最适合自己的未来职业发展道路,等等这些,都是每一个做父母必须要承担起的责任。
诚然,要做到以上这些,需要父母具备一定的综合能力,并不是短时间就能快速做到的。即使目标暂时很遥远,但努力的方向总要有。育人,实则育己,如果你真的在乎孩子的教育,请先充实自己,朝着这个方向慢慢去学习、去努力吧。
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