小学成绩不好上初中努力了能赶上吗（孩子的成绩为什么忽上忽下）
孩子成绩特别是到了青春期忽上忽下不稳定，明明小学成绩很好，到了初中就不努力了。
孩子学习？对于所有的家长来，最关心就是孩子的学习，对吧？如何帮孩子提升学习成绩呢？影响孩子学习成绩的因素有哪些？左养右学教育赖颂强团队13年的家庭教育服务经验总结，影响孩子学习的主要因素有22条之多，家长你了解几条呢？
原因是什么？
原因有3点。
第1点：小升初的时候，有一个重要的滑铁卢，初中升高中是选拔性的考试，小学阶段的优秀，不算优秀。因为小升初这件事会遇到滑铁卢，初中跌入低谷都有可能。孩子的思考能力、学习习惯、学习品质没有很好的培养，后患无穷，小升初难度一下子增加，孩子的分析总结掌握规律，自主性要求高，小学是你推着逼着孩子去学习的，到了初中你发现推不动孩子了。这种景象叫虚假繁荣。
第2点：初中不举手、不积极了在乎别人怎么看，越来越在乎面子，背负着别人的目光，所以心里负担越来越重。考虑的是人家怎么看，听不懂的时候也不敢去问。内心没有提升强度，面子和虚荣心不断增强。这样的孩子后劲不足。表面优秀，内心充满了恐惧，不敢犯错误，不敢面对，总是唯唯诺诺。孩子内心承受不了压力。
第3点：跟父母的情绪对抗，家庭管理的方式是简单粗暴。家长各种骂、各种批评、各种发泄，所有的对抗，让孩子回到家非常烦躁，非常烦躁消耗孩子的内心，所以没有掌控感，把情绪变得非常的糟糕，孩子成绩也越来越不稳定。如果孩子回到家不断的能感觉到被理解，被信任，他反而更自觉、更努力。
怎么办呢？解决方法如下：
1、放手，让孩子独立，小学高年级、初中一定要放手。一个长期被你扶着走的孩子，你一旦放手，孩子一定会瘫倒在地上，你有两种选择，第一你是立刻把他扶起来，接着推着他走，还是第二种让他自己站起来。让孩子自己站起来，最难的是父母要有耐心。父母要化解压力，继续鼓励孩子，给孩子传递力量，让孩子更有责任心。
2、孩子需要的不是你的批评，而是你的帮助，很多孩子行为上的叛逆本质上是缺少爱，缺少存在感，缺少安全感。这样的孩子更需要帮助。让孩子感受到信任，感受到理解的孩子，内心才有责任感。一个孩子内心挫败时，更多的是需要帮助，一个理解孩子的父母将是孩子很大的后盾。一个不理解孩子的父母将成为孩子的绊脚石，他们打着爱孩子的旗号，其实干着伤害孩子的事情。
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