孩子心理健康是每一个父母最担心的问题，只要孩子稍微有些情绪的波动，父母就会担心自己的孩子是否有心理问题？这就是需要父母系统学习了解各年龄阶段孩子的身心发展特点，如何帮孩子消除焦虑的情绪，帮孩子做好心理营养，心理建设等，左养右学教育赖颂强老师在直播课里都有系统讲解，想学习的家长联系我们。
每个人都会面临新的环境，当我们无法挣脱牢笼的时候，请看看我们的身边。身边的人会散发出光芒，照亮我们的生活。如果你身处于一段黑暗的时光，请等等光，它一定会来。
本故事的主角晓丽是一名小升初的流动儿童。晓丽从小一直和奶奶住在农村直到她完成六年的小学学业。在晓丽升到初一的时候，她的爸爸妈妈为了给晓丽更好地学习环境，将她接到了城市读书，从此和爸爸妈妈一起居住。主角晓丽由于从农村到城市一下子无法适应，生理和心理在一定程度上都出现了问题。
晓丽作为农村来的孩子，带着一口乡下的口音以及朴素的着装，在班上受到部分同学的欺负和偏见，使晓丽产生了学习困难、自卑、情绪低落、无心做事等的心理问题。
故事的高潮是在期中考试成绩公布之后，晓丽因排名倒数第一，受到小强等同学的无情嘲笑，还嘲笑她是农村孩子，以及只会干农活不会读书的嘲讽，将晓丽积累许久的不适和压力推向顶峰，晓丽一气之下跑出教室，林舒紧追其后。在操场上，晓丽的脸上满是眼泪，眼神带着一丝痛苦对着林舒：“林舒，我好难受，你帮帮我，好不好。”晓丽向林舒吐露悲伤，林舒轻声安慰并鼓励晓丽发现她自己的闪光点，在这一个空旷的操场中，两个人的心灵相互碰撞，晓丽仿佛得到了阳光般的慰藉。
在此之后，林舒和晓丽都会一起学习，一同进步。在同桌小林的影响和帮助，晓丽渐渐提高自信和努力学习。尽管成绩有所提高，也被老师发现其闪光点，但是班上部分同学对晓丽还是存在偏见和取笑。在一次体育课上，平常欺负晓丽的同学遭到飞虫的攻击，吓到不知所措。晓丽不计前嫌地去帮他们解了围，赶走了飞虫。渐渐地，同学们开始发现了原来来自农村的晓丽身上具有很多优良朴素的品质，开始友好地相处起来。随着时间的流逝，晓丽在小林和老师的帮助下有了更多展现自己的机会和结交朋友，逐渐迎来自己的成功蜕变。
最后，学期末举办家长会，老师当着全体人的面夸赞晓丽的进步，回家的路上晓丽的爸爸牵着晓丽的手说晓丽，要什么奖励？晓丽说：爸爸你们多陪陪我就好啦，陪我玩，看海绵宝宝，还有好多好玩的，我们要一起玩。爸爸：哈哈哈哈，好！那我们赶紧回家吧，妈妈在家做了好菜等我们呢。在洒满阳光的学校小道上，爸爸牵着晓丽的小手，两人欢声笑语……
启示与反思
该剧本源于真实故事改编，取材于真实的乡村转城市生活，真情实感，流露于剧本之上。本剧本创作初衷旨在揭示流动儿童真实的心理现状以及呼吁社会积极关注流动儿童心理健康问题。城市化进程加快的时代下，进城务工的人口数量逐渐增多，流动儿童的数量也随之增长，晓丽就是众多流动儿童中的一员。她渴望被接纳，被认可，也乐于接触新鲜事物，但是在这一过程中，是需要很多人的包容和帮助的。晓丽能完成阳光下的蜕变，能很好地从农村生活过渡到城市生活，缺失不了身边朋友、老师、亲人等的帮助，他们是晓丽生活中的光芒。在现实当中，我们应该积极关注这一部分特殊儿童的心理健康问题，成为孩子生活中需要的阳光，使这些儿童在哪里都能够感到温暖和找到自己的价值。
寄语：我们每个人都有自己长大的历程，有些人内心敏感，不相信自己；有些人接受命运的洗礼，背负着许多枷锁；有些人从小离开自己的家人，在异乡寻求着温暖……世界上有许多人可能都正处于黑暗的时刻，也许身边的人会给你一束光照亮了你此刻正在走的路，我们拿着这束光在往前走的同时，请记得，你无须去改变或者迎合这个世界，你才是你这个世界的光，你才是照亮这个世界的宇宙中心。
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