12岁孩子成长关键（12岁男孩没有上进心怎么办）
想必一部分家长一定遇到过这样一种头疼的情况：
孩子学习？对于所有的家长来，最关心就是孩子的学习，对吧？如何帮孩子提升学习成绩呢？影响孩子学习成绩的因素有哪些？左养右学教育赖颂强团队13年的家庭教育服务经验总结，影响孩子学习的主要因素有22条之多，家长你了解几条呢？
孩子总是在学习上不积极、不主动
写过的错字会一错再错
怕老师但学习没动力
家里课外书一堆，却懒得翻一翻
事实上，这些现象都和孩子学习中的上进心有关。
之前有位家长就和我们诉苦说，自己的孩子都小学四年级了，却总是难以主动地去背诵要求的课文、单词、公式，总是处于一种萎靡不振的状态。即使家长给他买了很多学习资料，孩子最后也只是把这些书当做废纸丢在旁边，没有半点向上的冲劲。
其实，孩子的上进心养成的黄金期是在12岁之前，如果你家孩子依然存在这些问题，不妨来看看下面三个知识点，能够帮助你快速了解怎样培养出一个上进的孩子。
上进心来源之一：源自于孩子内在的掌控力
上进心在孩子学习里的表现，往往就是一种学习的劲头，当孩子有这种劲头，他就很容易产生求知欲，而且学习的时候也容易专心和投入。但根据教育心理学来说，没有一个孩子是能够保持单纯的、长期的学习兴趣的。这个道理很好懂，每个人都不愿意重复枯燥地面对一个个生字、一个个公式或者一道道口算题。学习久了，自然而然会感到疲乏。
上进心真实的来源其实是一种掌控力。举个简单的例子，当我们第一次去游泳时，如果发现自己多少能够浮起来，而且还能找到一点点掌控平衡的感觉，我们就会觉得，我们对游泳这件事是有掌控力的，是有能力学会的。
放在学习里也一样，当我们让孩子感觉到，他对学习任务是有掌控力的，他就对学习越来越乐意去完成。反之，如果我们在孩子写作业的时候，边训斥，边纠正，边唠叨，边提醒，孩子就感觉自己对这件事无能为力，他就会感觉学习越来越痛苦。
让孩子感受到掌控力，他就能表现出更多的上进心；
让孩子感受到无力感，他就会表现出更多厌学状态。
上进心来源之二：孩子自尊水平的高低状态
一级自尊：依赖自尊水平，卡在这个级别，孩子会越来越玻璃心
二级自尊：独立自尊水平，到达这个级别，孩子会越来越有目标
三级自尊：无条件自尊水平，到达这个级别，一个人会发自内心的自信
我们都知道，每个人出生时，对于自我的界定是一片空白的。孩子最早不知道自己是男是女，更不会知道自己哪里是长处，哪里是短板，也不会明确地知道自己对于这个世界来说有什么特殊优势。我们小时候对于自己的评价，几乎都是依赖周围人的评价作为镜子折射到自己内心的。
当一个家庭环境里一直给予孩子负面的评价，使用一些比如邋遢、磨叽、娇气等消极词汇时，孩子会养成一个较为悲观的自尊印象。他们在未来很长的一段人生中，都很容易因为他人的一句负面评价，而让自己陷入情绪的低谷。比如在逛街时，同事可能说这件裙子不好看，一部分大人甚至会觉得是自己的身材衬不起来。这些玻璃心的反应，往往都能在童年时期找到影子。
那是不是就需要给孩子大量的表扬呢？
错！
研究表明，当一个家庭环境里习惯给孩子大量的表扬时，也往往容易导致盲目的夸赞，继而让孩子变得越来越依赖别人的评价，而变得越来越脆弱。
放在学习上来说，一个字写错了就是写错了，一个公式记住了就是记住了，不用父母说，孩子自己的能力水平，他自己会明确感知到。
此时，大人的抱怨会扰乱孩子的情绪，
同样，大人的表扬会让孩子更加混乱。
甚至有的孩子他会产生他可以主宰是非的错觉。未来有其他人，对他的错误客观的做出评价时，这些孩子往往就会极度反抗这些指正错误的人，也就是典型的玻璃心的表现。
可见，太多的负面评价和太多的正面评价，是导致孩子玻璃心的根本所在！
当一个孩子根据这些不公正、不客观的评价来认识自己，就和真实的自己越来越远。如果你在和孩子相处过程中存在这两点问题，就一定要及时行动起来，做出矫正，避免孩子形成顽固的依赖自尊，以至于影响他们未来的发展。
你可能会说：这也太难了吧！
骂不得，还表扬不得，啥话都让你们专家说了！
哈哈哈
其实，避免孩子玻璃心，我们只需要发展孩子的独立自尊。
而发展孩子的独立自尊，最核心的做法就是，平时客观如实的说话。
独立自尊帮助孩子赢取上进人生
依赖自尊是孩子们早期的自尊形式，父母们只需要帮助孩子尽快迈上下一个台阶，到达自尊的第二个阶段，也就是独立自尊就可以。
培养独立自尊的路径其实也很简单，就是“保持客观”。
家长在教育孩子时，要尽可能围绕事实进行表述。
比如：“昨天你起床花了十分钟，今天只花了七分钟”。你这样简单如实的表述，虽然没有表扬孩子，孩子也知道今天更快，做的更好。你的语气上没有使用过多褒贬的词汇，却客观而清晰地向孩子表述了，养成快快起床这个品质是一件好事。孩子就能通过自己的理解，把这个好的东西，铭记于心。
孩子做的不好的时候，也是如此。
多次的客观描述，孩子对自己的认识就越来越明确。他会知道自己哪里强，哪里弱，哪里在进步，哪里再退步。而每个孩子内在都有成长动力，他会在这份客观的认知当中，逐渐进行自我调整，越来越进步。
那么在学习过程中，孩子如果也能这样把一个个任务，通过独立自尊的形式加以判断，他们自然而然会觉得，每一件事都是能够以自己的能力，去掌控的，孩子才能越学越自信，越学越上进。
明白这些道理的家长们，还不赶紧行动起来，让自家的宝贝赶紧培养起源源不断的上进心吧！
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