未成年犯罪心理原因分析(从心理学视角分析未成年犯罪心理成因)
近年来,未成年人犯罪现象层出不穷,情节严重程度也令人咋舌。
孩子心理健康是每一个父母最担心的问题,只要孩子稍微有些情绪的波动,父母就会担心自己的孩子是否有心理问题?这就是需要父母系统学习了解各年龄阶段孩子的身心发展特点,如何帮孩子消除焦虑的情绪,帮孩子做好心理营养,心理建设等,左养右学教育赖颂强老师在直播课里都有系统讲解,想学习的家长联系我们。
从犯罪类型来看,主要集中在以下几种:
一是性犯罪。未成年人心智发展不成熟,进入青春期后,生理的发展,使他们处于强烈的性萌动和性好奇时期。这时候,如果家庭和学校教育放松,加上网络等现实诱惑,青少年极易因受网上淫秽色情信息刺激,导致强奸、猥亵等性犯罪行为发生。
二是盗窃罪。此类犯罪多发生在留守儿童或失亲儿童身上。由于缺少父母管教,儿童基本的生活物质要求得不到满足,还有虚荣心做怪,在一定的诱因下,比如温饱受到威胁、被不良成人诱导、或是去大城市打工失败等,走上盗窃犯罪之路。
三是校园欺凌事故。儿童在学校没有正确处理同学之间的矛盾,嫉妒学习好的同学,戏弄有缺陷的同学,为自己所在“团伙”成员出头,自控能力差等原因,对受害同学采取语言欺凌、身体欺凌、精神欺凌或网络欺凌,对被欺凌同学造成一定身体伤害和深刻的心理伤害。
四是扰乱社会治安犯罪。主要表现为聚众斗殴和寻衅滋事。青少年具有独特的生理躁动和心理幼稚特点,很容易产生年轻气盛、嫉恶如仇、哥们儿义气、逞能耍酷思想,若家庭、社会、学校监管引导不力,受网络、影视暴力影响和现实刺激,容易引发未成年人“用拳头说话”的扰乱社会治安犯罪。
分析未成年人犯罪背后的心理原因,主要有以下几种情况:
一是好奇心理。未成年人进入青春期后,身体急剧发育,对性及两性关系十分好奇,在有一些图画、视觉、环境刺激或一些特殊诱发情景下,心神、意志就容易迷失而不自控,从而做出一些出格行为,事后又感到十分害怕和懊悔。
二是嫉妒心理。特别是小学高年级、初中、高中阶段,未成人的自尊心和自我价值感很强,当看到别人比自己强,尤其是有人在成绩或某项被社会和学校、家长认可的能力比自己强时,会产生强烈的嫉妒心,同时也会产生深深的自卑,心理失衡,潜意识会把别人这种“气焰”打压下去,取消自己内心威胁,达到自己心理平衡。最直接和方便的“打压”手段,便是“校园欺凌”。
三是逆反心理。12岁到18岁的青少年,是逆反心理最强的阶段。这个阶段的孩子,你越是控制,他越是不屈,你越是打骂,他越是叛逆。家长或学校越不让做的事,反而调动了他的战斗情绪和报复心理,他越是想做,但自己又把握不住度,缺乏法律和规则意识,从而一不小心就会犯错甚至犯罪。
四是虚荣攀比心理。受此不良风气的影响和腐蚀,未成年人容易产生爱慕虚荣的心理,在家庭富有的孩子面前,他们自惭形秽,为了满足自己物质方面的欲望,有些人就选择了采用盗窃、抢劫等侵财型犯罪来满足他们对金钱的需要。
当然,未成年人犯罪,还有其他很多心理因素和诱发原因。
那么,如何减少未成年人犯罪的可能呢?
我觉得主要应该从家庭、学校、社会和未成年人自身等方面做工作。创造良好和谐的家庭环境,在家里边孩子应受到足够的重视和尊重。学校应该加强孩子的性教育、思想教育和法制教育,让孩子认识到青春期的发展规律,知道什么事可以做,什么事不能做,树立规则意识。全社会应该加强网络及社会环境治理,为孩子创造干净、积极、向上的成长环境。作为未成年人自身,要加强各种学习,了解青春期身体和心理的发展规律,同时多参加艺术、运动等活动,时刻提高自己的道德情操素养,加强法律学习,明确自己行为的边界和底线。
只有家庭,学校,社会形成合力,未成年人加强自我教育和管理,才会有效减少未成年人犯罪现象。
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