孩子进步和退步的原因(孩子退步了怎么教育)

孩子进步和退步的原因(孩子退步了怎么教育)

最近有很多的家长和学生来问我:明明自己孩子在初中的成绩是名列前茅,但是怎么一到高中就退步很多,甚至学习一蹶不振,完全与自己的期望不相符。导致这样的原因是什么?作为家长,作为孩子自己应该怎样去应对呢?

孩子学习?对于所有的家长来,最关心就是孩子的学习,对吧?如何帮孩子提升学习成绩呢?影响孩子学习成绩的因素有哪些?左养右学教育赖颂强团队13年的家庭教育服务经验总结,影响孩子学习的主要因素有22条之多,家长你了解几条呢?

相比于初中阶段而言,孩子成绩下降的原因有哪些呢?只有清楚了这一个问题,我们才能对症下药,才能采取相应的举措进行补救。就我观察而言,学生在高中阶段成绩的下滑无外乎以下几种原因:

1、孩子本身的适应性周期较长。所谓适应性周期是指每一个面对一种新事物的接受能力与接受时间的长短。影响适应性周期的因素有学习习惯、学习环境等等因素。对于学生来说,进入高中阶段的学习环境和学习内容都与初中发生了巨大的变化,有些学生面对这样的变化会很快适应,但是有些孩子在面对这样的变化其适应却需要一个周期,而相对来说,适应周期长的同学其成绩也必然会受到影响。

2、学习习惯和学习方法的不适应。初中阶段的学习大多以记忆与背诵为主要手段,但是高中阶段的学习却更多地偏向于理解和思考。特别是对于数学、物理等学科来说,不是简单的背诵公式就能够解决的,更多的需要通过上课认真听讲,通过典型的例题进行深入的思考来总结方法。然而由于这样的差异,使得一部分学生受初中学习方法和学习习惯的影响,一直在用初中的学习方法学习高中阶段的知识,这样久而久之就会导致课业跟不上。

3、补习班补课的后遗症影响。很多学生在初中阶段的学习中都会报大量的补习班进行补课,说实话初中阶段的分数高是通过补课补上去的,而对于学校老师的教学却不是很在意,其实,学校老师受过专门的师范教育,他们交给学生的是学习的方法和学习的思维,而不是补习班的急功近利。到了高中以后,因为课业的时间比较紧张,学生根本没有空余时间去报补习班,学习就是要靠上课认真听讲,这样就会使的很多学生离开了补习班的支持而不适应学校老师的教育,从而导致成绩极速下滑。

面对这样的情况,应该怎样去做呢?怎样去引导孩子快速适应高中学习呢?如何让其快速提升成绩,从而不落后呢?有以下几点建议,供参考:

1、鼓励是提升孩子学习自信心的前提。很多家长在面对孩子成绩退后之后,首先想到的是孩子不努力,想到的是批评,但殊不知,这样不仅起不到帮助孩子的作用,反而会打击孩子。没有一个孩子是不想把学习学好的,只不过,孩子在学习上下的功夫和付出的努力,家长看不到而已。因此,一味的批评反而会使的孩子丧失到自信心,甚至自暴自弃。所以,当面对孩子成绩下降时,对给一些鼓励,多一个微笑,反而会增加他学习的信心。

2、及时与老师沟通,对症下药。高中阶段,陪伴学生最多的是老师,那一门功课下降,学习问题出在哪里,任课老师是最清楚的,因此只有多和老师进行沟通才能更好的了解自己孩子学习上面临的困难,进而帮助孩子找到解决的方法。

3、尝试采用不同的学习方法。方法有时候往往比努力更重要,学习只有找对了方法才能事半功倍。到高中之后,很多学生还是在采用初中老师交给的学习方法再进行学习。其实,家长可以引导学生大胆的放弃初中老师交给的学习方法,尝试这采用新的学习方法进行学习,例如多向老师请教,多和学习成绩较好的同学交流,果断借鉴他人的学习方法。

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