网络时代已经来临许久，人们都热衷于上网。购物、出行、吃饭，一日生活好像都离不开网络，甚至娱乐方式也变成了网络游戏。
提起网络游戏，人们抱着不同的态度。有些人认为不过是个消遣、是个玩具，和普通线下游戏区别不大，都是寻个开心。
可也有些人认为网络游戏如同洪水猛兽，侵蚀孩子的思想健康，将孩子拖入虚拟的深渊，荒废学业一蹶不振。提起来游戏咬牙切齿，恨不得除之后快。把网络游戏称为“二十一世纪新毒品”。
网络游戏背后隐藏着什么？
众所周知，网络游戏是手机或者电脑上下载的游戏软件通过手指操纵，进行的游戏。这样看起来，也不过是个中性词，什么时候成了“毒品”的代言？
回想当初，究其根源，孩子为什么会爱上网络游戏？
首先，关注的缺失。
孩子受不到老师或者家长的关注，自然会从另一方面寻求安慰。有的孩子会走上与社会混混称兄道弟的弯路，而有些孩子则是沉迷游戏带来的短暂快乐。
网络游戏带来暂时的成就感和瞩目，让孩子更愿意沉浸其中，享受虚拟的满足。归根结底，是现实的关注度不够，才会到游戏寻求关注。
其次，家长的不作为。
想一想，各位家长是不是回到家也会打开手机刷视频？对着手机哈哈笑？对孩子的需求也是敷衍回答，实在不耐烦丢个手机过去让他自己玩？
孩子天性是模仿，家长喜欢手机那孩子自然也要看一看手机里到底有什么好玩的？而孩子并不像大人一样拥有自制力，无法做到从网络中抽离，更何况是带有奖励机制的游戏，孩子更是爱不释手。
最后，网络环境下游戏的参差不齐。不是每一款游戏都能做到绿色健康，免不了有漏网之鱼或者不合时宜的游戏。面对不良诱惑，孩子们自然会上钩，自然对虚拟的东西沉迷。
作为家长，如何正确看待游戏，让孩子摆脱游戏的影响？
一方面，给予孩子足够的关爱。家长要孩子从网络游戏抽离，自己首先要做到不玩手机，关心孩子的生活，带孩子多出去走动，培养一些健康的对身心游戏的线下兴趣，让生活充实起来。
询问老师，关心孩子课堂表现情况。倾听孩子学习上、人际交往上的难题，给出最合适的建议。
另一方面，不要“一刀切”，让孩子完全不玩游戏。凡事讲究循序渐进，一时让孩子不玩也不可能，规定孩子游戏时间双方遵守约定。
给孩子甄别游戏内容，及时对孩子进行教育，让孩子区分虚拟网络和现实。最好陪着孩子一起玩，和孩子做“战友”，让孩子心中戒备，更容易敞开心扉，沟通心事。
最后，不要极端对待网络游戏。凡事皆有两面性，有些游戏的确能促进孩子思维的发散，手眼的配合。说到底，游戏只不过是一个工具，要如何使得好，还是需要家长的智慧。
网络游戏这一块，不仅家长十分关注，国家也发布了限玩指令，每周五、六日和法定节假日的晚上8点到9点，未成年人才玩一个小时。同时也更注意游戏内容的健康，注重对未成年人的思想教育。社会在进步，每项都在逐渐完善，在完善的同时，也需要各位家长摘掉有色眼镜，看清游戏背后的“秘密”，是沉迷还是缺失。
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