早晨叫孩子起床，叫了半天没有反应 ，好不容易叫起来了，洗漱又磨蹭了半天 。眼看上学时间快到了，饭还没有吃几口 。作为家长的你，内心的火苗蹭蹭往上窜 。上学的路上，看着漫不经心的孩子，你内心的火是越烧越旺:都是因为你的墨迹，所以没有你吃早饭，不吃早饭就没有精力上课，长大就不能找到好的工作，挣不到钱就只能过贫穷的生活。
类似的场景反复出现 ，很多时候，你可能还会扪心自问 :为什么我的孩子这么不听话，为什么我会生出这么拖拉磨叽的孩子 ，这一点都不像雷厉风行的我呀 。
我们总是认为孩子的某个缺点是引发我们发脾气的罪魁祸首 ，其实真正的罪魁祸首是我们童年潜在受到的伤害 ，这个“伤害”没有被真正看见过、温暖的疗愈过，从而变成了折磨我们的“小恶魔”。
《陪孩子终身成长 》是樊登读书创始人樊登老师关于疗愈亲子关系的又一力作 ，因为孩子的“不听话 ”家长们各种焦虑，不断向外寻求各种“灵丹妙药”，把孩子送去各种教育机构改造，希望通过他人的方法，让孩子大彻大悟，脱胎换骨，但结果往往是事与愿违 。这本书告诉我们 ，所有问题背后的根源是:我们家长该成长了 。
书中通过介绍孩子成长的三大支柱，为我们剖析了陪孩子成长路上所有问题的真实答
一、无条件的爱让内心充满喜悦
无条件的爱不等于任意放养，任由孩子熬夜，看电视、玩游戏却只字不提 。也不等于无限纵容，任由他打架，偷钱还置之不理 。
无条件的爱，是温柔而有边界的，站在孩子的立场，去分析每一种行为背后所隐藏的问题，从而给孩子自由的成长。
比如叫孩子起床这件事情，如果不是怕上学迟到，我们是不是会觉得孩子安静睡觉的样子真像个小天使，或许还会忍不住亲他一下。当然迟到肯定不是个好习惯，知道孩子赖床的毛病，我们可以早点起来，把家里的时间调快半个小时，这样孩子有足够的时间去磨蹭。最大的问题是，很多家长舍不得早起一会儿，还要快马加鞭催促孩子。
有的人可能会认为孩子只有在吃喝玩乐的时候才会快乐，难道我们也要无条件支持他吗？当然不是，让一个人快乐的条件有很多 ，但这个条件消失，快乐也就没了 ，即便是做了错事，当时也可能会让这个人很快乐 。而喜悦往往与价值观有很大的关系 ，只有一个人认识到自己的价值，才会产生发自内心的喜悦 ，而这个价值肯定是充满正能量的。
二、价值感是强大的精神支柱
很多妈妈，为什么会对孩子的缺点忍无可忍？都是因为他们自己的价值感太低 ，认为没有把孩子教育好，是自己的失职 。尤其是全职妈妈 ，没有收入，孩子又没有教育成才 ，说到底，她们不是对孩子发火，而是为自己的一无是处在找借口 。这种价值感的缺失，源自于家人的不理解 ，他们时常把“每天什么也不干，连个孩子也教育不好 ”挂在嘴边 ，所以这些妈妈才总会把“这么简单的题你都不会做”“笨死了，什么也不会”挂在嘴边。
之所以会出现这样的场面 ，肯定是自己身边最亲密的人遭受过这样的待遇 ，比如父亲对母亲的态度，比如公公对婆婆的态度 ，这些冷漠的态度，让妈妈的自尊心水平一直很低，从而产生深深的自卑心里，可是自己又不想承认自己的无能，于是只能把气撒在暂时毫无抵抗能力的孩子身上，抓住孩子的某一个缺点紧紧不放。
如果做妈妈的没有觉悟 ，不去改变自己的方式 ，这个可怕的循环会一直持续下去 。 所以我们必须通过学习才能破解这些谜团。
妈妈们不管工资高低，必须勇敢承认自己很了不起，并且告诉家人：培养孩子绝对不是妈妈一个人的事情。全职妈妈一定要静下心来，发挥自己的特长，比如可以在家里学习做兼职，网络信息这么发达，如果自己真的不想一无是处，肯定能找到合适自己的兼职。
《自卑与超越》的作者说道 85%的人都有自卑的心理 ，而克服自卑心理的最好办法是让自己有价值感 。当一个人拥有价值感时，他会知道自己是被爱的，他的内心才会强大 。
三、终身成长的心态是成长性思维的基石
中国有句古话叫“活到老，学到老”，用在教育孩子身上同样是至理名言。
一个家长从小被自己的父母打，她记得当时家长们最津津乐道的是用哪种方式让哭闹的孩子立刻停止哭闹，比如装在麻袋里，比如用棍子打……似乎用这种残暴的方式让孩子们屈服是他们至高无上权利的象征。
她当了妈妈之后从来不打孩子，她的潜意识里是打孩子的父母不是好父母，但总是喜欢批评孩子，甚至变本加厉去找孩子的茬，一开始她很有成就感:我不打自己的孩子也能教育好孩子。直到孩子变得自卑敏感，她才意识到，语言暴力的后果更加可怕，原来她一直没有放下父母对孩子控制的权利，一直害怕丢了“家长”这个面子。
她抛下面子，真正地向孩子道歉，从她父母“打是亲骂是爱”的固有教育模式中抽离出来，
只有家长有怀着一颗空杯为零的心态去学习，孩子才不会在固定的思维里打转，他才不会认为“我有没有像别的小孩那样表现得那么好，我能不能让父母高兴”，长大后才不至于做什么事情都畏首畏尾，觉得自己很糟糕。
终身成长被叫做“美德背后的美德”。樊登老师说“几乎所有美好的品德，背后都是终身成长型的思维方式。所有错误的思维方式、错误的行为习惯、错误的品格代表的都是固定型的思维方式。”只有家长保持终身学习的心态，孩子才能在自由健康的道路上越走越顺畅。
在孩子成长的路上 ，我们不要为孩子的各种缺点错误过度焦虑 ，孩子出现所有问题的根源极大可能是我们家长自身所存在的 ，只是这些问题隐藏得太深 ，自己都没有觉察到。陪孩子成长最大的收获 ，是我们家长剖析自己，面对问题 ，解决难点，重新成长的蜕变过程。
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