元旦期间，我发了个胖豆年终总结的长图，其中提到了他去年读了上百本儿书。
近一周，陆续有妈妈问了我类似的问题，胖豆为什么这么听话，愿意配合读书？
说他们给娃买了不少好书，可孩子就是不肯读，怎么办？
首先，我澄清下，胖豆现在爱读书，已经是他自发的行为习惯了，不是在我的要求下，听我的话去读书的。
因为真喜欢，所以爱读。
我实话实说，我培养了他好几年，胖豆也还没做到离了我，学习自觉，比如写作业、复习、刷题等，我要有阵儿完全不管他的话，他肯定会拉垮。
唯一不需要我提醒的，就是看书，真的是走哪儿看哪儿。
上厕所、坐车上、睡觉前，起床后……
怎么说呢，这个话痨小孩儿，你只要发现他没出声了，电脑也关着的，那么他就一定是在看书,因为他玩儿的时候是无论如何不会安静的。
但他并不是天生爱看书，小时候也就喜欢整天疯跑，在家各种玩乐高、玩具，看都不看书一眼，他爱上看书确实是后天养成的。
这个，我可以理直气壮地说，我，是真的使过不少招儿的。
培养孩子的阅读兴趣和习惯，需要一个长期的过程，我们家长在这个过程中的作用非常非常重要。
我这几天梳理了下，把我这些年亲测管用的，压箱底儿的招儿都拿出来了，分享给大家，亲们捡适合自家娃的，试一试。
1
学前亲子阅读至关重要！
3岁开始，我每天一有时间就会给胖豆读绘本、故事书听。
我买了很多字迹很大，内容有趣的绘本，小故事、儿歌书等，带着他
一起大声念读、指读。
不要用故事音频来取代亲子阅读。
因为孩子喜欢看到我们的表情，喜欢听到父母的声音。
如果有条件，一定要坚持爸爸妈妈自己读。
不要怕自己读得不够标准，好多音频里主播读得假惺惺的真的照我们差远了。
读故事书的时候，我还是很敢于解放天性的，随着故事情节适当地加入情绪和丰富的肢体动作，声情并茂，浮夸拙劣的演技。
这个其实蛮重要的，会激发孩子更大的阅读兴趣。
念多了，熟读了，也就自然而然的认识了很多的字、词、句。
这里特别提醒一下：当孩子会认一些字以后，就不要惯孩子，一直读给他听了，要鼓励他自己读，读给我们听，多夸他读得好。
还可以尝试着，读故事读一半，让孩子阅猜猜故事的走向，结尾。
甚至故事结束了，鼓励孩子继续故事接龙，学前孩子虽然稚嫩，但胜在没有包袱，敢于大胆联想。这样，既激发了孩子阅读兴趣，同时，也启发了孩子思维、表达能力，一举多得。
还可以给孩子找“孩子”，让他去模拟亲子阅读。
3-5岁这个区间，我发现胖豆特别喜欢跟玩具熊说话，“过家家”。
我就尝试让他给小熊读书，讲故事，他也很乐意和宠物或玩具之间的假装性互动，都是对孩子语言、思维能力最好的训练。
因为我身边有不少例子，长期一直听妈妈读，养成习惯了，孩子不愿意自己看书，很大了都不愿意自己看，毕竟听比看文字有趣、省事儿。
2
要赋予孩子选书的权利！
想让孩子爱看书，必须赋予他选书的权利。
要尊重孩子的选择，他们喜欢就会读，不喜欢的就拒绝。
从小，胖豆喜欢什么书，对什么感兴趣，我就给他买什么书。
他想看什么书，我几乎不干涉。
不用担心，我们带去的都是图书馆的儿童专区，能有什么不适合孩子看的。
家里的书看完了，再买的时候，我都会让他自己挑。
我之前打过一个比方：
一群小牛被带到草原，有的小牛被不由分说地指定了地方，强摁住牛头吃草，有的小牛被给予了自由，让他自己去随意的吃吧，你猜，同样是喝水吃草，哪些小牛更能茁壮成长 ？
呵呵，肯定是溜达牛啊，因为他吃得开心，惬意啊，吃嘛嘛嘛香，自然身体棒棒！
强按的背后是人性的压抑，当孩子没有选择权，他干这件事情的兴趣就会大打折扣。
所以如果孩子不爱看书，可能是我们太想让他看我们认为的好书，而忽略了他是不是感兴趣。
这一点，在培养孩子阅读兴趣时尤为重要。
别着急，当爱看书的习惯养成后，你会发现，给什么书，孩子几乎都愿意看。
切记：如果不想让孩子早早的失去阅读兴趣，就千万别强迫孩子读任何他不喜欢的书。
不能咱们自己觉得是大奖作品，就非得强迫孩子读，孩子若真不喜欢就换一本书。
还是那句话，所有的学习，保护学习兴趣比学到某个具体知识点本身要重要得多。
3
坚持睡前阅读
将孩子上床时间提前，然后给孩子可以看书的特权。
比如，胖豆小低年级的时候，我告诉他必须在晚上八点半上床，但他可以选择马上关灯睡觉睡觉或者看有意思的书，他百分百选看书。
这个，强烈亲们回家试一试。
相信我，十有八九的孩子都会选择看书，不一定是孩子真爱看书，但是大部分孩子都不愿意睡觉是真的。
这，会是你培养孩子养成睡前阅读习惯的大好机会。
最好再放点儿孩子喜欢的音乐做背景乐，放松享受阅读，长期坚持下来，睡前阅读就会成为一种习惯。
4
建立孩子的阅读专属感
建立孩子自己的家庭阅读专区
不管家里条件好与坏，一定要给孩子建立一个专属的阅读角，有他自己的书柜或书架。
另，家里一定要随时有书，触手可及。
在孩子的床头柜，做作业的书桌上，客厅的沙发上，随意的放一些适合孩子看的儿童读物，让孩子随手都能拿到书看。
孩子能够轻松愉快地在属于自己的小小区域范围内，读自己想读的任何一种图书。
订书收件人写孩子的名字
单独为孩子订阅一份纸质杂志的办法也不错，拿着自己所持有的东西，自然是令人有些兴奋的。
比如，我给胖豆订阅《好奇号》，会把快递的收件人写成他的名字，他会很享受每个月自己收到书的感觉，这感觉太美妙了。
每个月到点儿就会问，“我的《好奇号》”怎么还没来呢？
让孩子拥有自己的借书证
我不知道是不是很多孩子跟胖豆一样，很介意自己是不是有“身份”，小时候啊就非常在意是不是有自己的地铁票，高铁票，我知道那是他觉得自己长大的象征，他并不希望是大人的附属品。
我注意到他的这个需求了，我刻意带他去国家图书馆特意办了张他自己的读书卡。
他很开心，从此去图书馆的意愿都强烈了许多。
5
父母、孩子一起定阅读目标！
父母自己也要看书，有些父母自己很讨厌看书，却希望孩子喜欢阅读。
对孩子高要求，对自己却马马虎虎。
父母再忙，也要每天抽出1小时时间关掉手机、电脑、电视、陪孩子一起阅读。
你读你喜欢的，孩子读他自己的。
可以让孩子来检查父母的阅读目标，我们检查他的，这样他们会觉得很公平。
比如我们每年至少都会给自己设立阅读小目标、大目标，完成了，就给打赏。
怎么纪录阅读的书呢？
我给胖豆在淘宝买了阅读存折，即时记录阅读书目，阅读时间，存“阅读款“，定期可以拿积分换取礼物的。
胖豆是小吃货，没出息，最爱换的就是冰淇淋。
这样的阅读存折胖豆用了60多本后，就退出历史舞台了，因为他早就不需要靠外部打赏去读书了。
6
悦读为第一原则，别设限太多
尽量让孩子享受阅读、快乐阅读，别给孩子阅读各种设限，比如必须书桌前、必须坐端正、必须手放哪里……
如果一直这也不行，那也不对，哪还能饶有兴致的看书。
这一点上，我自己看书就比较随性，喜欢窝在沙发上看书。
所以，己所不欲，勿施于人。
胖豆读书，我基本不太管他在哪儿看，我给他充分的自由，怎么舒服怎么来，他要靠沙发上看书，趴床上看书，还是吃个棒棒糖看书，我都不太管。
而且我也鼓励他走出家庭看书的场地限制，经常带他去图书馆借书，去图书大厦买书，约上小伙伴一起看书。
胖豆最喜欢去的俩地方读书，一个是安静的国图。
还喜欢去网红书店钟书阁感受热闹的读书气氛每次读一下午书，出来，吃吃喝喝一条龙，他非常愿意去。
一静一闹，都是不同体验。
另外，带着孩子到户外玩耍，在帐篷里看书、在吊床上看书、在湖面上划着小船看书，都挺好，都能给孩子丰富有趣的阅读体验。
总之，只要你愿意，哪里都可以是你娃的读书角。
7
把书像钥匙一样带着！
阅读不应该成为压力，阅读应该像我们喝水吃饭一样，自然发生，成为生活的一部分。
上哪去都可以带本书，无论你去哪里，都不要忘记给娃带上一本书，就像出门要带钥匙一样。
很多时候，我们在外坐车、等车、排队等候的时间很无聊，与其让孩子喋喋不休的问，还有多久啊？
不如给他一本书，碎片化阅读。
我们家的车上随时都放着书的，胖豆坐在车上，没有手机玩，自然就会翻书看了。
地铁上打发无聊的时间，小时候基本给他装本书在包里，现在是随时装着Kindle，随时可看。
爱看书，是贯穿学生时代乃至一生的好习惯。
我不敢说所有文科成绩好的人，都喜欢看课外书、阅读量大。
但是我敢肯定，爱看书，且读了不少好书的孩子，他的语文成绩就算不是最拔尖的，也一定不会差。
成年后，他/她的谈吐、行文、心灵、社交，都会无时无刻地展现出他/她的阅读水平。
它最大的挑战和惊喜，都在于日复一日的坚持。
愿我们每一个孩子，都能和书成为好朋友！
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