我认为对待孩子教育和学习的态度有以下三种,让我娓娓为大家道来:
一是浸心培养,这样家庭的子女,因为父母的底蕴深厚,深知培养孩子的重要性,也懂得教育的方法,不仅自己以身作则,而且在孩子教育方面呕心沥血,愿意把精力、时间和财富用在子女的教育上,即使这颗种子普通平凡,也会在后天的努力中,开花结果,基至长成参天大树,并且这类孩子大多心地善良,懂得感恩。用爱和汗水浇灌的花朵必将盛开,既使大器晚成,也必有所成。
二是偃苗助长,父母曾经自己的理想未能实现,把期望寄托在子女身上,厚望殷切,故而不择手段,不重科学,违背发展规津和不顾子女感受,不考虑子女本身的实际情况,强行超车,势必弓满必折,失得其反,甚至后悔莫及。这样家庭的子女也可能成功,但成功路上荆棘满途,泪水盈盈,当孩子们那一天离开家门远行时,有可能再也不会回头,内心没有了感激,剩下的只有无尽的怨恨。
三是顺其自然,高阶次的孩子,顺其自然,能充分发挥他们的天性,种子自身优秀,生成的土壤肥沃,又得天时地利,顺其自然,必将成大器;中低阶次的孩子,种子自身资质平平,生长的环境风云多变,顺其自然,如果不勤施肥,勤灌溉,勤除草与修剪,那么势必会长荒、长瘸、长歪,甚至衰败或夭折。因此处于中低阶次的孩子,父母要参与孩子教育的管理,让其发展按照正常轨道行进,或者降低期望值,让其沿某一特定渠道发展,而不能顺其自然,放任自流。 作为家长,你是哪种境界层次?
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