怎么规划语文学习来提高成绩

语文学习要有规划

现在刚开学,学习的任务相当轻松一些,家家父母与孩子都呈现一团和气现状。但是如果学习如果没有规划好,一到期中考试,成绩考差了,就会闹得鸡飞狗跳,家庭失和。与其等到那一步,语文学习不如尽早规划。语文学习一定要有规划的习惯。而且语文成绩的提高,不是一朝一夕能见功效的,如果等到期中考试、中考、高考迫在眉睫时再来补习提高,恐怕也来不及了。

语文学习

一、语文学习进行规划的好处。

1、语文学习进行规划能帮助明确学习目标。学习规划就是为了达到学习目标而进行的,所以要想搞出一个好的规划,那一定要目标明确,所以进行语文学习规划一定会帮助学生明确学习目标。

2、语文学习进行规划能磨练学习意志。规划搞好后就要执行,坚持不懈执行规划的过程中,一定会碰到各种各样的困难,还要与自己的惰性做斗争,这个战胜困难,战胜人性弱点的过程一定可以磨练人的学习意志。

3、语文学习进行规划能养成良好的学习习惯。规划制定并执行下去,只要坚持做上一年半载,慢慢就是会养成按时起床、按时作业,按时复习,按时锻炼的习惯,这种有规律的作息,本身就是非常良好的学习习惯。

4、语文学习进行规划能提高学习效率,减少学习时间的浪费。没有规划的人,他永远在想下一步要干什么,这个想想那个想想,时间都浪费在选择上,没有规划的人,很可能完成老师布置的作业就不再进行学习,这样,时间利用率都不高。而进行了规划的人,他不会把时间浪费在想学什么上,他永远都知道自己要干什么。另外,有规划在,他完成任何一项任务都是有时间性的,这种限时也能提高学习的效率。

二、语文学习如何进行规划?

(一)首先在学习内容上要有规划。进行规划时不了解学习内容,就不会有目标;规划执行后也不知道有没有达成目标,这样的学习规划是不好的。我们想要提高自己的语文成绩,我们首先要弄清自己中学阶段要达成哪些学习目标。那怎么才能弄清三年的学习内容呢?

1、通过研读语文课程标准来了解中学阶段的总学习目标。一个人语文要在中学阶段要完成什么学习任务,《语文课程标准》上会写得清清楚楚,可以买一本来看看,了解一下自己的学习内容。不过,它是按学划分内容的,比如:7-9年级学段一个说明,高中学段一个说明。

2、通过研读语文课本来了解每个学期的总的学习目标。可以看看语文书的目录,一共有几个单元,每个单元是什么学习内容。这样你就知道一个学期的语文学习目标了。

3、通过认真听取教师课堂教学,来了解每个单元、每篇课文的学习目标。如果要想了解每一个学期的语文学习内容,还要研读课本。现在课本每个单元前都有一小段单元导读,别小看它,其实它就介绍了这个单元的学习内容和要达到的能力目标。当然,学生不一定能抓得信要点,老师一般在单元教学开始时也会做个介绍,要好好听讲,弄清单元学习内容。

(二)其次在学习时间上要有规划。

1、语文学习要将长期规划与短期规划结合。语文学习要有长期规划,因为三年后会迎来中考或高考。比如:要背诵的古文内容初中三年共有61篇,哪每年背几篇,每个学期背几篇,每周背多少,长短期规划要结合起来。还有中学阅读要达到400万字的总量,每年读多少,每天读多少,如果不规划好,真完不成任务。

2、语文学习要处理好指导性学习与自主学习的关系。指导性学习指的是在指导下的学习,比如教师指导下的学习,自主学习指的是自己安排的学习。我建议在校学习期间,以指导性学习为主,优先安排完成教师布置的学习任务,毕竟老师是专业的并且富有经验的;自主学习作为有益的补充。如果节假日,则应该反之。

3、语文学习要处理好大块空闲时间与零散时间的关系。暑假、寒假有大块空闲时间,平时等车坐车上下学回家,等吃饭,学校自习等是零散时间,这两种时间也要安排好,大块空闲时间用来完成难度大的学习任务,零散时间也不能浪费,可以用来拓展知识面或复习巩固,听听书,看看一些杂志,背背要求背诵的古诗文等。

三、语文学习如何执行规划?

空有好的规划,如果不能执行到位,到头还是一场空。以下是执行规划要注意的几个要点。

1、执行规划要持之以恒。一旦定出了规划,就要持之以恒地加以执行。一般来说,头6周一定要严格执行,因为一般要有这么长的时间,规划才会变成习惯。钢琴王子李云迪小时候练琴就严格地执行规划,天天坚持练琴,有一次家里要来客人,李云迪以为可以不练琴了,谁知他妈妈在客人到来之前,让李云迪提前练琴,李云迪在钢琴上的成就,与这种严格执行规划是分不开的。

2、执行规划要适应变化,具有一定的弹性。生活是千变万化的,我们的规划肯定会碰到各种各样的变化,比如:家里来了客人,生病了,父母出差了等,我们在规划时就要安排好一定的空隙,让自己的规划具有一点的弹性,这样就不会老让规划落空,最后变成一纸空文。

3、执行规划完成后,要有阶段性的检测,保证学习目标的达成。执行规划,除了坚持做之外,还要做出效率。每个阶段性都要注意检测,比如一个学期下来,看看语文成绩有没有点提高等,这样反过来才能知道自己的规划有没有效果。但是,这种阶段性不宜太短,比如一个星期执行完规划就要看到效果,这也是不太合适的,语文的提高也要有一段时间的积累。

以上就是我对语文制定规划的一些建议和看法。

学习规划要有执行力

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