儿子虽然取得了好成绩，却没真正爱上学习
小凡放下手机的那学期，考了年级第一名，而在这之前，他因为成绩退到年级十名之外，被妈妈禁止看手机，那个妈妈就是我，小凡是我儿子。
那次年级第一，语文99分，数学100分，英语100分，看起来还不错，是吗？但小凡依然不爱学习。
虽然每次放学后，他会主动完成作业，但几乎不自己检查，总会被我发现星星点点的错误。字也总不符合我的要求，经常被我要求重新抄写。
因为不能看手机了，他会主动去看书，漫画书是他的首选，家里的漫画只有知识一类的没有别的。漫画书之后，他才会选择一些其它感兴趣的书。但他绝对不会去看课本。
他也会写一些日记，但别以为他是心甘情愿主动的，那都是我要求的，他会很无奈地“哦”一声，然后慢腾腾地拿出日记本，慢慢地想很久，然后依然一页空白。
看见了吧，虽然不能看手机了，连电视都极少看了，但却无法令小凡爱上学习。
可是就在上学期期末考试临近的那一个月，他主动找我帮他复习，这可是第一次在学习上的主动，我自然很开心，就认认真真的为他制定了一份复习计划，信心满满。
结果，没几天他就没了原先的干劲，我只好再度成为监工。虽然那是他上小学习三年来我第一次有计划地帮他复习，但是辅导他也是备感焦虑，身心疲惫。
虽然都有些泄气，但还好复习计划贴在墙上天天看得见，咱母子俩就三天打雨两天晒网地熬着。到了考试的前两天，完全就彻底放弃了，索性让他好好玩，我也图个轻。虽然放松了复习，但是心里却不踏实，感觉小凡还有不少没真正理解。
放榜那天，老师微信传话：小凡考了年级第一，恭喜！
我起初没在意，只是班级第一嘛。好像不对！是“班级”？还是“年级”？ 是年级第一啊，年级第一啊。整个三年级，他是唯一获得第一名的学生。
那一刻，我的整个世界突然被点亮了一样，感觉很欣慰和值得。小凡也说，那么辛苦复习的日子，真值!
是真值！想着那份被执行地稀稀拉拉的复习计划，居然能换来只差一分就能三科满分的成绩，我的确是小小膨胀了一会儿。然后，我和小凡就更加努力地开始学习。
开始努力学习？ 才怪！
小凡自从得到了他的战利品，整天都在摆弄，结果又出现了写作业拖拉不认真的情况。于是，我又开始了一次又一次地限制令。
培养自己的耐心，去了解孩子，也要了解自己
对于一个小学三年级的孩子，我真是很难让他主动学习的，即使是放下手机，也很难让他疯狂爱上学习。想想咱大人自己吧，当咱自己放下手机后，会去主动学习些什么吗？
在看了一些关于大脑科学的书之后，我才知道，孩子在小学阶段，就是充满好奇心的时候，好奇，正是大脑主动学习的一种方式，他们会对未知世界的探索，这样很自然地就被有趣的动画和游戏吸引。
而这时，也是大量吸取新知识的旺盛阶段。但可惜的是，孩子的大脑储备不足，没有能力判断好坏和是非对错，美丽的苹果可能会有毒。
而父母就是要在这个时候，争夺孩子的注意力，引导孩子往正确的方向前行。然而很遗憾，不是每位父母都十足的耐心引导孩子，就只能采取强制的方式，比如禁止看手机，要求按要求孩子学习，就像我对一凡一样。
也正如大多数学校的教学方式，孩子们通常不喜欢在校的学习方式，可是却不得不依然在父母的催促下，背上书包走进教室。
让孩子热爱学习，其实并没有我们大人想象中的那么简单。想想自己就知道了，曾经是什么让我们对世界充满好奇和热爱，又是什么令我们对课本如此厌倦呢？
要想让孩子热爱学习，这本身就是我们作为父母要学习的一项技能，而且是一项不断要学习的技能。在看了一些教育和心理学的书后，我渐渐明白，最重要的，是耐心。
耐心，我看了很多次很多次，很多年前就知道了。那时候我以为我懂了，心想，我知道，我知道。
其实，我一直不知道耐心意味着什么。终于，我在《学好数学并不难》开始对耐心多了一点理解：耐心就是，做一道难题，到了初中可能会花一个小时甚至2天，到了高中就会是半个月，大学会是几个月，读博士时会用几年的时间去解决一个问题，更多的科学家们会用十几二十年去解决一个难题。
解决任何一道难题之前，是要先看懂题理解题，然后再去一点一点想法解决。
普通人遇到难题时，只想快点解决，几分钟解决不了，就干脆放弃了，太渴望速成往往是失败的原因。而那些能读到博士，以及那些最终成为科学家的人，除了智商外，更多的是拥有比普通人更多的耐心，几年，十几年，甚至几十年，只做一件事，只解决一个问题。
让孩子爱上学习，也是如此，实就是一件需要很长时间才能解决的问题，不能指望一两天，一个星期，一个月，就能改变孩子的天然习性。而是需要我们先耐心仔细观察孩子的表现，通过观察真正理解孩子，再耐心地一点一点引导改变。
揠苗助长，这个成语，虽然我已经知道几十年了，可是也是在养育孩子的过程中，才真正体会到它的寓意。
在没有理解耐心之前，我就是一位揠苗助长的母亲，我会动用作为母亲的权势，去限制孩子的一些行为。然而即使我明白耐心的意义，也很难一时做到，我要给自己一些时间，让自己在值得努力的事上一点一滴地增加耐心。
此外，我还担心一点，怕教错孩子。于是，我选择看书学习，除了看如何教养孩子的书，我还越来越关注的是如何管我自己，如果我连自己都管不好，又如何能管好孩子呢。
我想亲身示范一次
这些年，我虽已经养成了热爱看书的习，但没能管理好自己，也没有真正爱上学习。那么，我拿什么给小凡示范一个爱学习呢？
想了很久，我打算给小凡做一次爱学习的亲身示范，我选择自学一个本科专业课程《计算机科学和技术》，计划是3年。三年后，小凡小学毕业，我自学本科毕业。
我自己尝试在学习中寻找乐趣，真正爱上学习。当我知道如何在学习中寻找乐趣时，我就有了让孩子热爱学习的资格。
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